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幼儿园安全教育电梯安全教案
小班
电梯安全教案
答:
小班
电梯安全教案
篇1 活动目标: 1、了解和掌握乘坐电梯的安全知识 2、愿意和同伴分享自己的经验 活动准备: 故事《电梯惊魂》 活动过程: 1、教师通过提问的形式激发
幼儿
对活动主题的兴趣: 你们坐过电梯吗? 电梯有什么作用呢? 电梯都是一样的吗?什么地方的电梯不一样? 你们喜欢坐电梯吗?为什么? 2、讲述故...
幼儿园
大班
教案
《
电梯安全
》
答:
幼儿园
大班
教案
《
电梯安全
》1 设计意图:
安全教育
工作是大家所重视的,但是安全教育活动设计却仍然不多见。在一次兴趣组活动中,和大班小朋友聊天的时候,问起:如果碰到坏人你该怎么办?孩子们的回答很出乎我的预料:孙悟空、奥特曼等动画明星成了很多孩子心目中的英雄兼救星,这让我感到了身上的重担。偶然的机会,和他...
乘坐
电梯
的
安全教案
答:
乘坐电梯的
安全教案
篇1 【活动目标】 1、了解不同的电梯,尝试认识电梯里的标识。 2、学习
安全电梯
的乘坐方法。 3、初步了解乘坐电梯的急救措施。 【活动准备】 图片 【活动过程】 一、谈话引入。 1、教师提问:你们坐过电梯吗?在哪儿乘坐的呢?说说你乘坐的电梯是什么样的。 2、今天,我们一起去电梯城参观...
安全
坐
电梯
大班
教案
答:
安全
坐
电梯
大班
教案
1 活动目标 1、了解不同的电梯,认识电梯里的标识。2、学习电梯的乘坐方法,学会谦让,遵守公共场所的礼仪行为。3、初步了解乘坐电梯的急救措施。4、体会实践活动的有趣。5、加强
幼儿
的安全意识。活动准备 课件事先和附近高层的保安联络,分组做电梯的安排。活动过程 一、谈话引入。...
幼儿园
大班
教案
:《
电梯
》
答:
幼儿园
大班
教案
:《
电梯
》1 设计意图:
安全教育
工作是大家所重视的,但是安全教育活动设计却仍然不多见。在一次兴趣组活动中,和大班小朋友聊天的时候,问起:如果碰到坏人你该怎么办?孩子们的回答很出乎我的预料:孙悟空、奥特曼等动画明星成了很多孩子心目中的英雄兼救星,这让我感到了身上的重担。偶然的机会,和他们...
幼儿园
大班健康活动
教案
:
安全
乘坐
电梯
答:
再通过安全乘坐
电梯
演练,巩固安全乘坐电梯的方法,学习电梯自救常识。整个活动环环相扣,层层递进,将以往
安全教育
就是由教师反复教,变成了以
幼儿
为主导的自主探讨和学习,发挥了幼儿的积极性和主动性,最终达到此次健康教育活动的目标。三、活动目标:1、让幼儿在情境化、游戏化的过程中,自主学习和探讨...
幼儿园
中班危险地方场所
安全教育教案
答:
幼儿园
中班危险地方场所
安全教育教案
篇1 活动目标: 1、了解和掌握乘坐
电梯
的安全知识 2、愿意和同伴分享自己的经验 活动准备: 故事《电梯惊魂》 活动过程: 1、教师通过提问的形式激发幼儿对活动主题的兴趣: 你们坐过电梯吗? 电梯有什么作用呢? 电梯都是一样的吗?什么地方的电梯不一样? 你们喜欢坐电梯吗?
幼儿园
大班
安全教案
《安全坐
电梯
》
答:
1、了解不同的
电梯
,认识电梯里的标识。2、学习电梯的'乘坐方法,学会谦让,遵守公共场所的礼仪行为。3、初步了解乘坐电梯的急救措施。4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。5、加强
幼儿
的
安全
意识。活动准备 课件事先和附近高层的保安联络,分组做电梯的安排。活动过程 一、谈话引入。1、师...
幼儿园
小班
教案
《被困
电梯
要镇静》
答:
活动目标:1、了解和掌握乘坐
电梯
的
安全
知识。2、愿意和同伴分享自己的经验。3、培养
幼儿
动脑思考问题、解决问题的能力。4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。活动准备:故事《电梯惊魂》活动过程:1、教师通过提问的形式激发幼儿对活动主题的兴趣:你们坐过电梯吗?电梯有什么作用...
幼儿园
小班
安全教案
怎样安全乘坐
电梯
答:
1、了解和掌握乘坐
电梯
的
安全
知识 2、愿意和同伴分享自己的经验 活动准备:故事《电梯惊魂》活动过程:1、教师通过提问的形式激发
幼儿
对活动主题的兴趣: 你们坐过电梯吗? 电梯有什么作用呢? 电梯都是一样的吗?什么地方的电梯不一样? ...
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