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幼儿园彩泥教案及反思
幼儿园彩泥教案
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幼儿园彩泥教案
篇一 小蜗牛 【活动目标】1、学习运用捏、团、搓、卷等技能用橡皮泥做蜗牛。2、感受泥工活动的乐趣。3、激发孩子喜欢小动物、爱护小动物的情感。【活动准备】橡皮泥、火柴若干;课件;背景音乐;背景桌面。【活动过程】1、看课件,引起幼儿兴趣 ——先出示泥工蜗牛的身体,"...
幼儿园
小班
彩泥教案
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幼儿园
小班
彩泥教案
范文一 小蜗牛 【活动目标】1、学习运用搓长、由内向外盘的技能用橡皮泥制作蜗牛。2、初步学会将蜗牛的平面形象用立体形象表现出来。【活动准备】橡皮泥、泥工板;蜗牛图片、范作、牙签。【教学重点与难点】搓适当长度进行盘圆,用辅助工具表现头与身体的花纹。【教学方法与手段】示范...
幼儿园彩泥教案
幼儿园小班彩泥教案
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幼儿园彩泥教案
篇一 制作向日葵 【活动目标】1、感知向日葵鲜明亮丽的色彩,尝试用搓、捏、贴等方法制作向日葵。2、感受参与艺术活动带来的快乐,体验创造过程的喜悦。【活动准备】物质准备:课件、橡皮泥、泥工板若干、安静的背景音乐、道具太阳一个。知识准备:幼儿已经欣赏过向日葵。【活动过程】一、导...
幼儿园
中班泥工
教案
答:
幼儿园
中班泥工
教案
1 活动目标 1、学习团、压、捏、切、剪等
彩泥
创作基本技巧,提高造型能力。 2、通过看一看、想一想、练一练,体验创作的乐趣。 3、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 4、引导孩子们在活动结束后把自己的材料分类摆放,养成良好习惯。 活动准备 1、经验准...
幼儿园
陶泥优秀
教案
答:
幼儿园
陶泥优秀
教案
篇1 设计意图 在区域活动中,我们会发现孩子一边玩
彩泥
一边自言自语:“这是必胜客的匹萨。”、“那是元祖蛋糕。”应该说,他们对身边熟悉的食物产生了浓厚的兴趣,也积累了一些粗浅的生活经验,孩子们对搓圆和长条已经有了一定的经验,围绕“真好吃”主题的脉络,我预设了这一陶泥活动“面包”。
小班美术我的家人(
橡皮泥
)
教案
(急!)怎么写
答:
教师引导
幼儿
检查自己的地面、桌面是否清洁,让幼儿将
橡皮泥
放进小罐,并放在固定的地方。活动
反思
:1.活动导入有趣,吸引了孩子的注意力,激发了幼儿对
彩泥
的兴趣。2.在引导孩子认识彩泥的时候,没有向孩子阐释清楚彩泥的性质。3.在活动中设计了让幼儿自己变彩泥,激发了幼儿的想象力,活动中,幼儿玩...
幼儿园
小班泥工
教案
答:
幼儿园
小班泥工
教案
篇1 活动目标:1、欣赏棒棒糖,感知棒棒糖的形状美与色彩美。2、学习用
彩泥
制作棒棒糖,巩固团圆、搓长、盘条等技能。3、能运用已有的经验,创造出不同造型的棒棒糖。活动准备:各种大小、形状、色彩的棒棒糖彩泥、泥工板 活动过程:一、预热阶段。1、欣赏棒棒糖,感知棒棒糖的形状美...
泥工大班
教案
答:
(1)充分发挥
幼儿
的想象,让幼儿讨论:自己喜欢的食物的形象设计。 (2)给幼儿发下
彩泥
,教师讲解大体的制作方法。让幼儿掌握搓、压、拉的技能。 (3)指导幼儿学习用彩泥制作出各种各样的食物,鼓励幼儿大胆表现各种性质的食物。 7、把幼儿的作品进行展示,让幼儿互相交流,同时请幼儿介绍自己的作品。 泥工大班
教案
3 在一...
幼儿园教案
答:
幼儿园教案
篇1 背景: 色彩鲜艳、形象逼真、动作操作性强,深受幼儿喜欢,这就是幼儿美术活动中的泥工活动。小班的孩子对
彩泥
非常感兴趣,他们揉揉捏捏,搓搓压压,感受着彩泥活动带来的乐趣。 分析: 这是孩子们在玩泥的过程中所呈现的作品。下面我就小班幼儿玩泥的特点对孩子的作品进行解读。 1、以玩泥为主,感...
幼儿园
小班
教案
:泥塑
答:
幼儿园
小班
教案
:泥塑1 活动准备:1、培养幼儿对泥工活动的兴趣。2、锻炼幼儿的手眼协调能力,提高幼儿的动手能力。3、引导幼儿学习拧麻花的方法,学习和巩固搓泥、分泥的技能。。活动准备:1、活动前已进行过搓长条练习。2、
橡皮泥
若干。3、实物麻花若干。活动过程:一、教师出示实物麻花,引导幼儿观察...
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