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幼儿园春天的气息教案
幼儿园春天的教案
答:
幼儿园春天的教案
篇1 一、主题的说明 春寒料峭之时,万花开放之始,不知不觉中,我们聆听到春天的脚步声声,刚刚还在欣赏那"天街小雨润如酥,草色遥看近却无"的美景,阵阵微风拂过后,便又捎来了春姑娘千树万树花儿开的讯息,这是春在欢呼,这是春在召唤。 伴着这春
的气息
,我们设计了了"找春天"这一主题活动,...
“
春天
”
幼儿园
大班主题活动
教案
答:
1、鼓励幼儿多做几朵不同色彩的花,提醒幼儿多贴一点花瓣
。 2、鼓励能力强的幼儿创造各种形状的花瓣组合成各种美丽的花。 3、提醒幼儿制作时注意良好的操作常规。 (五)活动结束。 1.请幼儿互相欣赏作品,并交流制作 心得。 2.将幼儿制作的“美丽的花”与布置春天相结合。 “春天”幼儿园大班主题活动教案2 一、...
幼儿园
小班
春天
来了
教案
答:
幼儿园
小班春天来了
教案
篇1 活动目标: 1、初步感知
春天的
天气与花草树木的特征,能发现身边自然景色的变化。 2、乐意在老师的引导下观察春天的景色,喜爱春天。 活动准备: 1、选择一处植物较多并有迎春花的地方。 2、日常散步时带领幼儿观察正在发芽的树。 3、春天的图片。 活动过程: 一、谈话导入。 1.小...
以
春天
来了为主题的
幼儿园教案
答:
1、带小朋友们到幼儿园广场晒太阳。 2、鼓励小朋友们表达阳光照在身上的感觉,感知春天来了,天气变暖和了
。 二、观察幼儿园中的花、草、树木的变化。 1、带领小朋友们观察幼儿园里的桃花,通过看一看、闻一闻、说一说,知道春天来了,桃花已经开了。 2、与小朋友们边走边欣赏春天的花草、树木,知道春天的花是...
幼儿园
小班
教案
答:
幼儿园
小班
教案
篇1 目标预设 1、通过活动引导幼儿感受色彩的多样性。 2、能用右手食指蘸彩色颜料点画出雨滴。帮助幼儿学会“点”和“提”的动作。 3、感受
春天的气息
,体验与伙伴共同合作的快乐。 4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 5、在感受歌曲《春雨》的基础上,理解歌曲意境。 重点...
屈老师小班语言
教案
《
春天
来了》
答:
小草悄悄的露出了头儿,这表明了
春天的气息
越来越浓郁了,春天的脚步已经来到了我们的身边,一年的希望时节已经悄悄来到,农民伯伯开始播种下一年的希望,等待着春天好的开始。太阳公公开始起早了,因为春天的到了,太阳公公要很早将温暖的阳光撒给大地妈妈。通过本次
幼儿园教案
让孩子们了解春天对于大地妈妈的...
幼儿园
小班
教案
答:
幼儿园
小班
教案
篇1 活动目标: 1、 仔细倾听诗歌,感受诗歌美好的意境。 2、 在理解诗歌的基础上,初步学习仿编。 3、 能分析诗歌,培养想象力。 4、 根据已有经验,大胆表达自己的想法。 活动准备: 配乐诗歌《出海》、大海背景图、大海里的各种东西、幼儿人手一张长方形纸。 活动过程: 一、 感受诗歌的意境...
中班语言
教案
《春雨的色彩》
答:
中班语言
教案
《春雨的色彩》1 设计意图 《春雨的色彩》是浙江省《
幼儿园
课程指导》中班下册主题“
春天
真美”中的一个活动。春天里万物复苏,百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色,同时春雨绵绵也是春天所特有的一种景象。结合主题我选择了本次活动《春雨的色彩》,是一首充满清新
气息
、饱蕴美感的幼儿散文诗。整首散文...
幼儿园
小班
教案
答:
以下是我整理的
幼儿园
小班
教案
9篇,欢迎大家分享。 幼儿园小班教案 篇1 目标: 1、通过观察植物吸收水分的现象。 2、喜欢做实验。 3、初步了解变色花特性。 4、发展幼儿的观察力、想象力。 准备: 两杯装有红颜色水的杯子若干,白色花若干,操作用书,水彩笔。 过程 1、做实验:老师出示两只装有红颜色水的...
幼儿园
小班
教案
答:
我们
幼儿园
是一所农村幼儿园具有较强的农村特色。春天的幼儿园里,麦苗儿绿绿的,油菜花一片金黄,最吸引幼儿的是像一只只小眼睛一样的蚕豆花。本活动并在“《春天》里的春天”中应运而生了。在活动中,幼儿如小鸟一样快乐,他们置身与美丽的大自然之中,充分享受着
春天的气息
。在找寻蚕豆花、观察蚕豆花的过程中,了解...
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