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幼儿园结交新朋友说课稿
幼儿园说课稿
答:
幼儿园说课稿
篇1 以下是我自己写的说课稿,如果有不正确的地方,请各位同行提出宝贵的意见和推荐!尊敬的评委老师,你们好:这天我说课的资料是《说说我家的人》。...以下是我自己写的说课稿,如果有不正确的地方,请各位同行提出宝贵的意见和推荐!尊敬的评委老师,你们好:这天我说课的资料是《说说我家的人》。下面我...
幼儿园
社会的
说课稿
答:
篇一:
幼儿园
社会的
说课稿
模板 我喜欢的
朋友
首先,活动设计的意图出自于对大班孩子年龄特点及年龄段发展外现情况的把握,大班孩子的自我认知意识逐步加强,在社会交往上表现出对自己交往的朋友圈有了一定意识上的界定,他们有自己喜欢的朋友,有自己“讨厌”的同学,而且在游戏活动中总是愿意和自己的好朋友分享玩具,和好...
幼儿园
中班
《大家来分享》说课稿
答:
1、说教材的内容分析朋友是幼儿这个时期最重要的伙伴
,要知道好朋友是什么样子的,他们之间应该做些什么共同的事情,和有了好朋友的这一种乐趣,是这节课学习的主要目的。同时要让幼儿知道怎样才能交到朋友,当有了朋友,应该怎样维护好朋友等这些事情。正如《纲要》中所述:既符合幼儿的现实需要,又有...
幼儿园说课稿
小班语言
答:
幼儿园说课稿
小班语言 篇1 一、说教材: 《三只小兔》应该说是一个“历史”比较悠久的童话故事了,那为什么孩子们对它还是青睐有加呢?因为作品采用了拟人的手法,让三只小兔成为有“人的感情、语言和思维方式“的形象。这三个形象既有兔子的特点,又有儿童的特征,因此,成了深受幼儿欢迎的”会说话的动物。这“会...
幼儿园说课稿
简短范文500字
答:
班上有一位孩子带来了一张碟片,上面都是一些皮影戏,孩子们对此很感兴趣。于是,我紧紧抓住了
幼儿
感兴趣的这一事情设计了本次活动,以玩手影为导入,在循序渐进地深入,从而让幼儿全面系统地掌握了有关“光和影子”的感性经验。即:光线照在物体上,物体挡住光线就产生了影子。而且《纲要》中指出:...
幼儿园说课稿
范文
答:
幼儿园说课稿
范文有哪些呢,一起来了解一下吧。范文1:小青蛙听故事一、说教材《小青蛙听故事》这个故事选自小班上学期,《我能干》这一主题中。该故事选用了小
朋友
生活中比较熟悉并喜欢的小青蛙和鱼儿、月亮为角色,讲述了一个小青蛙听故事是不安静、乱插嘴的故事,特别是小青蛙认真听故事的这个情节既让人觉得有趣又...
幼儿园
中班
说课稿
:《月亮婆婆喜欢我》
答:
本次的音乐活动,我把自己的角色定位为
幼儿
的同伴、
朋友
、支持者、合作者和引导者。通过创设情景让幼儿感受和表现歌曲的宁静、优美,初步学唱歌曲。为了帮助幼儿更好地理解歌曲内容,我利用游戏、和孩子们一起商量用动作来表现歌曲,如:引导幼儿“喜欢”用什么动作表示;月亮“洒下&rdquo...
幼儿园
大班
说课稿
:《找邻居》
答:
(3)
幼儿
操作教师表扬。(设计思路;巧妙地过渡,引导幼儿将1-5的数字宝宝住新房,同时利用数房间的方法,让幼儿了解从左往右数数的概念。)2、点卡住新房,(1)我也要住新房,我也要住新房小
朋友
你们愿意帮她吗?(2)为什么要这样放呢?上一页 1 2 下一页 孩子们的健康与快乐是每位父母的心头...
幼儿园说课稿
《好玩的洞洞》
答:
各位家长,大家下午好,非常感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加我们的“家长开放活动”。今天我所开展的活动是科学活动《好玩的洞洞》,首先我来说说我为什么会选择这个活动,大家都知道洞洞是随处可见的家里,
幼儿园
,马路上,公园以及自己身上,通过今天这个活动让我们小班的孩子们用眼睛多观察...
幼儿园
大班
说课稿
:喜洋洋
答:
“兴趣是最好的老师”,教育心理学也认为“学习者同时开放多个感知通道,比只开放一个感知通道,能更准确有效的掌握学习对象。”今天我为大家带来的是一节大班音乐欣赏《喜洋洋》,在
幼儿园
的音乐教育活动中,欣赏活动往往最容易被人忽视,主要原因就是在音乐欣赏活动中,“让...
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