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幼儿园语言讲述活动教案
幼儿园
大班
语言活动教案
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幼儿园
大班
语言活动教案
篇1 一、活动内容:大班新授诗歌:小狗抬花轿(重点领域:语言;涉及领域:社会)二、活动目标:1、通过对比,感知老虎与小狗的强弱之差,体验小狗被老虎欺负后的心情,从小学会关心弱小。2、大胆创编小狗战胜老虎的情节,并认真倾听同伴的
讲述
。3、认真观察画面并参与讨论,理解...
幼儿园
中班
语言活动教案
范文模板
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幼儿园
中班
语言活动教案
范文一:《三只小猪》 活动目标: 1、理解《三只小猪》的故事资料,初步掌握故事情节。 2、让小朋友初步理解勤快和懒惰的含义。 3、丰富小朋友的词汇:呼呼、噜噜、嘟嘟、勤快、懒惰。 活动准备: 《三只小猪》的动画片;故事图片;词汇字卡。 活动重点: 丰富小朋友的词汇:呼呼、噜噜、嘟嘟、...
幼儿园语言
领域
教案
答:
幼儿园
语言
领域教案(篇1) 活动目标 1、引导幼儿欣赏并理解散文诗,感受诗歌优美的语言和意境。 2、启发幼儿结合生活经验大胆想象、仿编。 3、感受下雨天的情趣,学着让自己拥有好心情。 重点难点 重点:引导幼儿欣赏并理解散文诗,感受诗歌优美的语言和意境。 难点:启发幼儿结合生活经验大胆想象、仿编。 活动准备 物质准...
幼儿园
大班
语言教案
答:
幼儿园
大班
语言教案
(精选篇1) 一、
活动
目标: 1、理解故事内容,初步学习故事中的对话,体会"帮助"的含义:帮助不是一件东西,它是一句安慰的话,一声体贴的问候,一个小小的行动。 2、感受帮助别人和得到帮助的快乐,产生乐意去帮助他人的愿望; 二、活动准备: 图片若干、对话框人手一份、音乐《找朋友》 三、活动过程...
幼师
语言活动
小班
教案
答:
活动延伸:在美工角提供更多的材料,让幼儿按自己的意愿画出各种表情或做有趣的表情面具。幼师
语言活动
小班
教案
篇3 交朋友,对于成人而言或许是一件很简单的事情,只要敢于主动“开口”,用真心对待他人,朋友自然而来就来了。然而,对于刚刚上
幼儿园
的孩子来说,如何结交朋友其实也是需要学习的。本课程...
幼儿园
大班
语言活动教案
答:
幼儿园
大班
语言活动教案
篇1 活动目标 1.尝试与同年级其他班同伴进行交往。 2.能使用恰当的语言进行交往。 3.主动大胆的发起交往,提高交往的主动性。 活动重点 尝试与同年级其他班同伴进行交往。 活动难点 能使用恰当的语言进行交往,提高交往的主动性。 活动准备 大一、大二、大三、大四班幼儿各4名、幼儿自备...
幼儿园
中班
语言教案
答:
幼儿园
中班
语言教案
篇1 一、
活动
目标 通过了解,掌握故事内容,学会有条理地
讲述
故事,发展幼儿思维的流畅性及述事的条理性。 丰富词汇:通红通红。 学习故事,让幼儿明白伟伟的脸为什么变红了,能根据故事的情节变化,想象出新的情节和对话。 二、活动准备 苹果红了的配乐故事磁带和录音机。 故事挂图一幅。 表情...
幼儿园
大班
语言
课
教案
答:
幼儿园
大班
语言
课
教案
篇1 一、
活动
目标: 1、了解故事情节,能随着故事情节的发展,想象角色的心理变化及行为。 2、乐意发表自己的看法,语言清楚完整。 3、懂得坚持就能获得成功的道理。 二、活动准备: 1、故事录音。 2、老牛头饰、小猴、公鸡、小狗、小猫贴绒头饰各一。根据故事情节制作的四条项链。奖牌一枚,四个...
幼儿园
大班
语言活动教案
答:
播放音乐,教师与幼儿共同完整阅读图书。
幼儿园
大班语言
活动教案
篇4 活动目标: 1、引导幼儿仔细观察图片,大胆想象和分析,培养运用
语言讲述
连环画的能力。 2、通过活动,让幼儿体验到发挥自身优势,与人合作的好处。 3、能仔细倾听故事,理解主要的故事情节。 4、理解故事内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。 活动准备...
幼儿园语言
教育
活动
设计
教案
答:
幼儿园语言
教育
活动
设计
教案
篇1 一、设计意图: 在日常的生活中,当孩子们看到毛毛虫的时候总是会表现出好奇、害怕等等各种各样的反应。然而,绝大多数幼儿并不知道毛毛虫最终会变成美丽的蝴蝶。我们试图通过一个生动的小故事,帮助小班幼儿感知毛毛虫蜕变成蝴蝶的过程,同时让幼儿会比较连贯地学说短句,使幼儿在一边游...
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