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幼儿园雪房子教案
幼儿园
中班语言
教案
《
雪房子
》
答:
幼儿园
中班语言
教案
《
雪房子
》1 活动目标: 1、欣赏故事,基本了解故事的内容,感受小动物们滚雪球做房子的乐趣。 2、学说故事中的对话语言,感受同伴间相互关爱的情感。 活动准备: 情境图片、角色图片、投影仪、小动物挂牌、雪花挂牌若干 活动过程: 1、导入 出示雪房子的图片,引起幼儿的兴趣,激发幼儿听故事的愿望。
幼儿园
中班语言
教案
:
雪房子
介绍_幼儿园中班语言教案:雪房子是什么
答:
幼儿园
中班语言
教案
:
雪房子
介绍这个教案旨在帮助幼儿园中班的孩子们通过故事欣赏和表演,提升语言理解和表达能力,以及培养他们之间的合作与关爱精神。活动目标如下:通过聆听《雪房子》故事,理解内容,感受小动物们滚雪球建造雪房子的乐趣。通过角色扮演,学习故事中的对话,提高语言表达能力。积极参与活动,体...
幼儿园
中班
教案
《
雪房子
》
答:
雪花飘飘,飘呀飘呀,天上地上一片白茫茫...咕噜噜,不知道是谁捏的一个雪球,滚到了一棵大树底下。有只小松鼠,钻出树洞:“咦?一座圆圆的
雪房子
!”它跳下了树,在雪球上开了一扇门,钻了进去:“嘻!风儿吹不进,雪房子里真暖和!”“咚咚咚!”谁在敲门?小松 鼠开门一看,是小白兔!“...
中班
教案
答:
北风“呼呀,呼呀”吹着,
雪房子
里暖暖的,大伙儿舒舒服服睡着了。不知道睡了多久,大伙儿醒来一看:啊?红红的太阳挂在头顶上,雪房子不见了,身旁是一片绿草地...“啊哈,春天来了”大伙儿高兴得又蹦又跳。 可是,大伙儿又都想念起雪房子来:“住雪房子又暖和、又舒服!”小熊说。“大家住在一起,真开心!”小白兔...
幼儿园
大班其他
教案
:雪地畅想大班
答:
幼儿
:可以堆雪人、打雪仗……教师带领幼儿打雪仗,喜爱堆雪人的幼儿可以在一边堆雪人、
雪房子
……四、延伸活动:用多种材料参照自己的意愿和形式表现出下雪时打雪仗、堆雪人、玩雪的情景。五、反思:由于活动产生于生活,贴近幼儿,从幼儿兴趣出发,充分发挥了幼儿自主学习能力,我...
幼儿园
大班
教案
答:
1、每个幼儿提着自己做的手提包,互相欣赏。 2、评一评,说一说。
幼儿园
大班
教案
篇5 活动名称: 滚动的轮子 活动背景: 我班幼儿男孩子较多,对交通工具很感兴趣,对于圆头圆脑的轮子更是有无穷尽的探索乐趣,每次活动后,都围着我嘁嘁嚓嚓,意犹未尽。我便由此想出再让孩子对于轮子有进一步的探索。 活动目标:...
中班
教案
答:
1、请家长和幼儿一起搜集有关冬天的图片、照片、手工区的制作材料及有关人们过冬的图书、资料,放在活动区供幼儿操作和阅读。丰富
幼儿园
的区角环境。 2、请家长协助幼儿遵守作息制度,早起早睡,按时来园并鼓励幼儿积极参加冬季的户外锻炼。 3、请家长为幼儿准备跳绳、呼啦圈、沙包等,和幼儿共同进行户外锻炼。 4。请家...
中班
教案
答:
本次活动中教师大胆将韵律活动与游戏融为一体,引导
幼儿
在游戏中做韵律,在韵律中玩游戏,愉悦身心与提高音乐表现力同步进行,相得益彰。 中班
教案
篇4 【教学目标】 1、欣赏故事,基本了解故事的内容,感受小动物们滚雪球做
房子
的乐趣。 2、学说故事中的对话语言,感受同伴间相互关爱的情感。 3、培养幼儿大胆发言,说...
大班美术
教案
答:
……教师绘画好后带领幼儿到远处或高处观望,孩子们看到整体画面,欢呼雀跃“是
房子
,是我们
幼儿园
的楼房。”还有一个幼儿:“老师,我也能画。”教师:“那你们就试试吧!”幼儿选择自己喜爱的工具(石子、树枝)在雪地上绘画,在落满雪的椅子或玩具上画(只要有整片雪的地方)。 3、幼儿讲述自己的作品,同时欣赏同伴的...
《企鹅排队》中班
教案
答:
《小企鹅排队》人手一张操作卡,4只标有数字的小企鹅,1请幼儿按由小到大帮企鹅排队,排好后依次将
雪房子
套在企鹅2、3上,然后请幼儿双手支出他的邻居并说出来。 1、师:小企鹅特别高兴,谢谢大家为他们找到了邻居,现在他们也来到了咱们望岛
幼儿园
要和小朋友玩一个找邻居的游戏,请小朋友搬起椅子到后面的桌子上,找...
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