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幼儿探索型主题课程我飞起来了
中班社会领域
主题飞起来了
的课有哪些
答:
中班社会领域
主题飞起来了
的课有:我爱祖国。中班是指:
幼儿
园里由四周岁至五周岁的儿童所编成的班级。中班属于培养智力,动手能力的时期,同时也是早教的黄金期。
呀呼,
我飞起来了幼儿
故事
答:
一只小鹈鹕小的时候不会飞,每天都待在窝里等着妈妈飞到远处捕鱼回来喂它。呀呼,
我飞起来了
!呀呼,我飞起来了!呀呼,我飞起来了!有一天小鹈鹕长大了它要学着自己飞翔……可是才开始的`飞着飞着就扑通掉到水里了 呀呼,我飞起来了!呀呼,我飞起来了!可是小鹈鹕并没有放弃,他想像妈妈一...
幼儿
园大班优秀
主题
教案《想飞的翅膀》
答:
在区域中我们都提供科技图书、废旧鞋盒,可
探究
操作的科技小实验的材料、、为了让
幼儿
大胆的动手操作,展示
自己
的作品,我们鼓励幼儿自由的张贴自己的作品,自由的制作自己想做的玩具。并布置作品展示。结合季节特征及
主题
计划
课程
并跟音乐美术健康六大领域相整合与幼儿一同创设每月的主题墙饰,很受小朋友喜欢,在感受到快乐的...
纸飞机
飞起来了
教案及教学反思
答:
1。
幼儿
依靠辅助工具帮助
自己
把纸变成能过
飞起来
的飞机.(教师指导)2。 涂上自己喜欢的颜色,自己想怎么涂几怎么涂。3。 分享
探索
成果.三:幼儿第二次探索:1。 看来大家做得都很好,把纸边成了能够飞的飞机。那我们这样让它飞起来呢?2。 幼儿自由讨论。3。 幼儿自主探索(教师看情况引导)4...
《我想飞》教案设计
答:
教师:“昨晚,我做了一个梦,梦见
自己
真的
飞起来了
,请小朋友看一看,我都是怎样飞的。” 4、教师出示课件,引导
幼儿
观察多种飞行的发法。 5、请幼儿欣赏完后各抒己见,讨论一下自己想怎么飞。 6、幼儿分小组进行绘画。 教师:“有的小朋友特别想飞,那就请你们以小组的形式把自己的想法用绘画的形式表现出来吧。
幼儿
园优秀教案
答:
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 1、激发
幼儿探索
科学的兴趣,想办法使火箭
飞起来
。 2、通过玩会飞的火箭,知道"拍"瓶的力度影响火箭的高度。 3、培养幼儿对火箭的好奇心,乐于大胆探究和实验。 4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 活动准备 1、知识经验幼儿已有玩瓶的经验。 2、材料准备瓶子做的火箭、...
幼儿
园小班教案《会飞的火箭》
答:
(
幼儿
第一次操作)2、幼儿尝试用各种方式让火箭飞起来,师观察、指导,重点看成功的小朋友,以便后面的幼儿师范。师:小朋友们的火箭都
飞起来了
,赶快回来告诉水木娃娃你们的好办法吧!幼儿回座位师问:谁来说一说?你来说,你的火箭头飞起来了吗?你是怎么做的?幼儿:我是用吹的方法,让小火箭飞...
幼儿
园科学活动教案
答:
一、
探索
小火箭上天的方法 1、让
幼儿
自由尝试火箭上天的方法。 2、集体讨论你用什么方法让火箭上天的?你最喜欢哪一个方法? 3、幼儿再次探索、游戏。 二、探索小火箭上天的原因 1、提问引发幼儿思考:为什么我们拍瓶子,小火箭能
飞起来
? 2、把瓶盖盖起来现在小火箭还能飞起来吗?为什么? 三、探索小火箭发射高度与拍...
幼儿
园科学活动教案
答:
一、
探索
小火箭上天的方法 1、让
幼儿
自由尝试火箭上天的方法。 2、集体讨论你用什么方法让火箭上天的?你最喜欢哪一个方法? 3、幼儿再次探索、游戏。 二、探索小火箭上天的原因 1、提问引发幼儿思考:为什么我们拍瓶子,小火箭能
飞起来
? 2、把瓶盖盖起来现在小火箭还能飞起来吗?为什么? 三、探索小火箭发射高度与拍...
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