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幼儿教师角色的变化
简述
幼儿园教师的
劳动特点和
角色
特点
答:
幼儿园教师的劳动特点和
角色
特点:一、
幼儿教师的
职业劳动特点 1.教育对象的幼稚性;2.劳动任务的全面性和细致性;3.教育过程的创造性;4.教育手段的示范性;5.教学行为的自主性。二、幼儿教师的职业角色特点 1.幼儿全面发展的培养者和研究者;2.民主师生关系的建立者;3.幼儿学习过程的指导者和反思...
一般来说
幼儿教师
扮演的职业
角色
不包括
答:
幼儿教师的
职业
角色
:1、幼儿学习活动的支持者。在幼儿园中,幼儿教师为幼儿提供的支持包括物质和心理两方面:物质上的支持包括创造丰富的物质环境;心理上的支持主要是指教师关怀、尊重和接纳幼儿。只有教师为幼儿创设丰富的物质环境和宽松的心理环境,幼儿才能进一步学习、实践和探究。2、幼儿学习活动的合作...
简述
幼儿教师的角色
结构。
答:
简述
幼儿教师的角色
结构。查看答案解析 【正确答案】 幼儿教师的角色结构:(1)教师是幼儿人格的塑造者;(2)教师是幼儿的养护者;(3)教师是幼儿的榜样;(4)教师是沟通幼儿与社会的中介。【答案解析】 参考教材P63-64。本题知识点:幼儿教师的心理素质,
幼儿教师
应成为幼儿的哪种
角色
?
答:
同时,
教师
还可以通过提供丰富多样的学习资源和机会,引导幼儿形成积极的学习态度,培养他们的自主学习能力和创造力。综上所述,教师作为幼儿教育中的重要
角色
,应成为
幼儿的
支持者、合作者和引导者。通过情感支持和关爱,与幼儿合作探索和发现世界,积极引导幼儿形成积极的学习态度和价值观,教师可以有效地促进...
2、新课程理念下对
教师
技能要求
有哪些
?
答:
2、新课程理念下对教师技能要求有哪些:一、教师的教学行为
的变化
。在新课程中
教师的角色
将发生很大的变化,如果仅从知识传授者的角度来看,教师的教学行为也将发生新的变化。(一)由重传授向重发展转变。传统教学中知识传授重视对“经”的传授,忽视了“人”的发展。新的课程改革要求教师以人为本,...
如何看待
幼儿
园
教师
这个职业?
答:
谢谢邀请!本人从事书法文化工作多年,有一些教育经验。我认为幼师这个行业非常重要。孩子三岁开始接受教育、进入集体生活。
幼儿园老师
不同于其他教师,因为幼师是幼儿人生中第一位真正的老师。对孩子影响非常大。目前存在不少问题:幼师中男老师占比太少。全国幼师中男性比例不足3%。这对男孩子影响比较大,...
幼儿
园
教师
在体育活动中的
角色
答:
幼儿教师
在体育活动中的
角色
是筛选者、合作者和支持者。在游戏中关注个体差异,做孩子的引导者。教师尽力站在孩子的立场上,透过孩子的行动去把握孩子内心的想法,理解孩子独特的感受方式,面对不同的
幼儿老师
要给予不同的支持。胆小的孩子面对一个新的、又想去玩的区域犹豫不决时,教师要从情感上让孩子...
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