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幼儿文学对我的影响
儿童文学
答:
儿童文学
常以少年儿童为描写对象,但也可以写成人。儿童文学的写作有五方面的要求“1、教育性。儿童文学与成人文学有很大的不同,即它对教育性特别强调。儿童的可塑性很大,古人曾用素丝来作譬喻,说它:“染于苍则苍,染于黄则黄”。由于儿童的年龄特征,使其易受周围环境
的影响
,所以儿童文学特别...
根据自己的经验谈一谈我国目前的
幼儿文学
还存在哪些问题?
答:
从广度上来说,中国当前
幼儿
教育的理论研究还仅仅只是停留在过往几十年的条条框框中,而
对于
目前新形势之下出现的新的问题确是缺乏应有的探索和研究。举一个普遍存在的现象来说,我们日常生活中最普及的信息传播工具电视对幼儿的心理和教育会产生什么样
的影响
?而幼师以及家长应该怎样妥善地处理电视与幼儿...
如何培养
幼儿的
阅读能力和阅读习惯
答:
儿童在很小的时候就对书面语言产生了兴趣。在儿童语言发展关键期内,我们应及早地为幼儿提供完整语言的学习机会。 2、给孩子选择好书 “读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”因此,阅读的种子,应该是一本本适合幼儿的优秀图画书,《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:要“引导幼儿接触优秀的
幼儿文
...
在
幼儿文学
创作中如何做到语言浅显
答:
本文将选取杨红樱的《淘气包马小跳》系列、《笑猫日记》系列和《那个骑轮箱来的蜜儿》等作为研究语料,通过对作品词汇、句式、辞格的分析,探究杨红樱
儿童文学
语言的艺术特色。北京大学教授曹文轩说,这个关于大象的故事蕴含了自然的命题、人的命题、人与自然的命题,这片高原是湘女取之不尽、用之不竭的...
小孩子听啪嗒故事读书好不好
答:
挺好的,孩子特有的以形象思维为主的学习方式决定了孩子喜欢听故事,经常念故事给孩子听有助于提高孩子的理解力、想象力和逻辑思维能力,还能增强父母和孩子之间的感情交流,陶冶孩子的情操,培养开朗乐观的性格,养成良好的阅读习惯。
如何引导孩子读
文学
名著?
答:
另外,父母对孩子的产生的一点点读书兴趣,要小心呵护,不要把他的兴趣点给“捏灭”了,如有的家长要求孩子读,便硬性规定,一个月必须读多少多少本书,读不完要罚,结果把读书搞成了一件痛苦的事,没有了快乐,导致孩子逃避读书,最后对读书索然无味了。我认为培养孩子读名著的兴趣要从
幼儿
园抓起...
好书推荐小学生
答:
通篇叙述既明白晓畅,又有一定的深度,是那种既是孩子喜爱也可供成人阅读的
儿童文学
作品。 6、《呼兰河传》:是一部充满童心、诗趣和灵感的“回忆式”长篇小说。以情感的起伏为脉络,为“生于斯、长于斯的呼兰河畔的乡镇作传,为这个乡镇的风土人情,为各种各样人的生与死、欢乐与悲哀作传”。 7、《城南旧事》...
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