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应用文写作存在的问题
应用文写作
教学中的逻辑思维教育论文
答:
1、教会学生掌握各类应用文的写作要求,在写作要求中体现对逻辑思维的认识
。 在应用文写作中,往往都提到写作要求,在写作要求中明确提出了写作步骤、格式要求、书写规范性等,掌握了写作要求,也即是把握了事物的规律,对逻辑思维有了进一步的认识。 2、教会学生把握应用文的主要内容或条款。 在一些专业应用文中,掌握应用...
应用文写作的
题目 1.请指出以下这份合同中
存在的问题
,并加以改正。_百 ...
答:
③内容不具体、不明确
。该合同第一条中没有阐明建造厂房的式样、面积、高度、结构等,使乙方无法施工;建筑费用没有说明归哪方使用;第3条中的付款方式应具体化,否则交款时有可能扯皮;第4条中的工期应该说死,尤 其是交工日期,还应有保证措施;缺少材料标准附件。第5条验收条件,质量要求,违约责...
应用文的写作
为什么讲究时效
答:
它反映的情况、问题,叙述的事实是客观存在的,发布、传达上级指示精神是确有的,不能经过任何艺术加工
。 3、针对性强它根据不同的领域、不同的具体业务、不同的行文目的,选用不同的文种。 4、实用性强应用文在内容上十分重视实用性。它是用来办事、解决实际问题的,具有很强的实用性。 5、格式化比...
应用文写作
文种辨析
答:
这个问题即为在讲解公文应用文的写作要求和特点时,
应如何从宏观和微观双方进行把握,以及宏观和微观到何种程度的问题
。只宏观不微观不行,只微观不宏观也不行,应将宏观和微观结合起来。太宏观不行,太微观也不行。太宏观,比如讲某公文或应用文的主体部分写作,只三言两语而过,这样读者得不到具体印象,等于没讲;而太...
应用文
教学怎样化枯燥为生动
答:
接着教师再列举生活中存在的应用文误用现象,
如乱用通知、公告、启事文种等
,引起学生的重视。此时,教师再结合学生的实际情况,提供材料,要求学生写作证明、条据等比较常见的应用文,并指出他们在写作中存在的问题,加以纠正。教师用实例向学生证明学习应用文的重要性和必要性,学生易于接受,这比纯粹理论...
应用文
特点有哪些
答:
一、实用性
应用文
是为解决实际
问题
而
存在的
,它具备强烈的实用性。无论是行政管理、商务沟通还是日常生活,都需要应用文来处理实际问题。应用文的内容必须紧密围绕实际需求和目的展开,以解决实际问题为核心。二、规范性 应用文在格式和表达上都有严格的要求,遵循一定的规范。例如,公文、信函等都有其...
应用写作的
病文改错,求解答。
答:
12月的周末每天上午8时至下午5时。因我局培训场地有限,特商请贵局借用教室5间,有关费用等另行商榷。妥否,盼复。泉州市卫生局(盖章)2014年10月20日 1.这是修改完的。2.原稿的主要
问题
是,过于啰嗦,语意不清。3.标题不必使用发文单位。4.文号中的括号应该用六角括号。希望能够帮到你。
应用
性的文体和文艺性的文体的区别是什么
答:
因为大多应用文都是“要我写”的,是被动而生的。
应用文写作
是在社会生活过程中因现实
问题
需要而产生的,其个人作者、法定作者、代言作者或群体作者总是
存在
着一定程度的依附性,是上级机关、领导和下级部门、群众的中间环节。传达政令、布置工作、商谈事宜等都是受现实促发,而不是主观的“我喜欢、我选择、我愿意”...
应用文
是什么
答:
应用文
其所针对的事务一般是在一定时期内
存在的
,因此执行时间、有效期和成文日期等时间5)要素非常明确。: 综上所述,可以这样定义应用文:应用文是各类企事业单位、机关团体和个人在工作、学习和日常生活等社会活动中,用以处理各种公私事务、传递交流信息、解决实际
问题
所使用的具有直接实用价值、格式规范、语言简约的...
应用文写作的
学习总结
答:
一、学习应用文写作的收获 掌握较多的应用文的写作知识,建立起了一个完整的写作素质能力,提高了我的写作水平,以更好地面对将来职场写作竞争,同时为我打下了良好的应用文写作基础。 二、学习
应用文写作存在的问题
缺乏思维能力的锤炼,语言修养的加强, 需要做到善于借鉴,勤于实践 三、学习应用文写作的体会 1、必...
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