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强国使命青年担当辩题
求一个
辩题
的辩论陈辞。
答:
所以知识是基础,他是关键,所以知识的积累更重要。 我们今天的
辩题
不是怎样积累知识 而是知识积累和人格塑造孰轻孰重的问题 问:有人说人格是知识的基础,此言大错特错。试问一个人没有知识作为基础,那怎么来分辨是非? 驳:古人早就说过:读书为什么?无非是分黑白明是非而已。如果没有人告诉一个小孩未经别人允许的时候...
小学六年级下册作文第五单元辩论会(利大)(正方)
答:
首先请双方一
辩
各自开场陈说正方一辩:关于科技发展是利大还是弊大这个辨题,我方辨友一致认为科技发展利大于弊。 人类的生存方式,20万年前与10万年前相比,不会有太大的改变;3000年前与2000年前相比,不会有太大的改变;600年前与500年前相比,不会有太大的改变。但是,今人与古人其实早已今非昔比,即使是现在...
最近还有个辩论赛,
辩题
很难,网上也难找资料,我想请求大家能帮帮我_百度...
答:
在辩这个
辩题
时,切勿极端化.而应承认两者都重要.再论证谁更重要.校园是关键词.我认为知识学习更重要.十六大”以来,党中央提出了人才
强国
战略,百年大计,教育为本。教育在全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴中具有先导性全局性作用。教育的根本任务是造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批...
校园辩论赛活动举办活动策划
答:
④、通过辩论,增强知识储备,用理论武装自己,练就本领,肩负
强国
富民的历史
使命
。 ⑤、展示大学生 精神面貌,对学院内外展现___学院风采。 ⑥、选拔参加校辩论赛的辩手。 赛会时间安排:(详见附件六) 11月4日:辩论赛开幕仪式及揭幕战 11月5日:预赛 11月11日:半决赛 四、
辩题
主题 思想:待定 五、参赛对象 ...
写一次辩论会,科技发展是利大还是弊大
答:
这个
辩题
我觉得最重要的不是列举科技给人类带来的种种坏处,因为如果你的眼睛只是盯着坏处的话,那么对方就很可能抓住这一点攻击你们:对方辩友,你们总是列举科技的种种坏处,似乎科学技术的发展给人类带来的只有灾难,那为什么我们现在还强调科学技术是第一生产力?为什么人类还要继续发展科学技术呢? 要回答这个问题关键就...
科技发展利大还是弊大利大
答:
1:自从第一台计算机在美国揭开神秘面纱后,人们便赋予了计算机光荣的
使命
。 事实证明,这类现代化工具的出现,不仅证明了科技迈入了一个新的平台,也证明了世界间不同地域的交往离不开它。它似乎是给社会的发展加速的动力,用一条条无形的锁链织成了一张遍布全球的网,网罗了发展,网罗了生活。作为当前社会的一员,...
昨天老师布置了一项作业(写辩论稿).可我不会!谁能找出资料给我(关于...
答:
要回答这个问题关键就在于你对于
辩题
的理解,这个理解的精髓在于:我们为什么要找出科技给人带来的坏处。这才是你方观点的关键,为什么呢?记得有这么一句话:科技是把双刃剑,一方面能够砸烂愚昧和落后,另一方面也可能带给人类无尽的灾难。这个时候我们强调科技给人类带来的痛苦与灾难正是为了这把双刃剑能够最大程度发挥它的...
科技发展的利弊
答:
陈晓欢(正方四辩):首先对方告诉我们,未来的科技有多好,可是今天
辩题
中的这个“将”字,就是告诉我们,站在今天看明天,而不是站在明天看明天。 然后对方又从历史的角度告诉我们,科技有多少多少好处,我方也不否认啊,可是科技有再多的好处也不能掩盖它带来的坏处,今天这场辩论的焦点问题在于科技带来的坏处是,会还是...
科技发展利大还是弊大
答:
科技发展是
强国
之路,科技发展是中华民族进步的第一动力,没有科学,我们哪来的今天的幸福生活?没有科技,我们哪来的舒适的物质生活与精神享受?没有科技的进步,我们哪能吃到杂交二号?我们哪能穿上全棉衣服,我们哪能住进高楼大厦?问,科技发展利大还是弊大?毋庸置疑,当然是利大!作何解释?不用解释!中华文明八千年...
科技发展弊大的事例
答:
这个
辩题
我觉得最重要的不是列举科技给人类带来的种种坏处,因为如果你的眼睛只是盯着坏处的话,那么对方就很可能抓住这一点攻击你们:对方辩友,你们总是列举科技的种种坏处,似乎科学技术的发展给人类带来的只有灾难,那为什么我们现在还强调科学技术是第一生产力?为什么人类还要继续发展科学技术呢? 要回答这个问题关键就...
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