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微小动物的观察实验报告
观察
蚂蚁
的实验报告
答:
1.观察蚂蚁的各种行为,体验用观察法研究动物行为的基本要求
。2.实验探究蚂蚁的取食行为,体验用实验法研究动物行为的基本要求。四、讨论和完善计划:材料器具:透明可乐瓶、纱布或玻璃板、放大镜、砂糖、面包屑等。利用观察法研究蚂蚁的行为 (1)在校园或其他便利的地方寻找一个蚂蚁窝。(2)不要干扰蚂...
饲养和
观察
蚯蚓
实验报告
急啊!!
答:
实验结论:1.题答:蚯蚓身体分节,头部到节带共有13个环节(节带由14--16节构成)
。2题答:腹部有阻碍手运动的感觉,那是因为有刚毛。3.蚯蚓在糙纸上运动,是先缩短变粗,刚毛固定身体后,身体在伸长变细。4。在玻璃上运动没有糙纸运动强,因为刚毛不容易固定在玻璃上。5.身体上有黏液。那是因...
蚯蚓的
实验报告
答:
3.1
实验
的整体进展情况 蚯蚓从切割开始,每天给少量水分补给,隔天喂食苹果皮,生活生长情况良好,从第7天开始出现再生,先是在伤口出现形成一个颜色浅淡的环节,然后环节变粗颜色边暗,与此同时,伤口愈合初长出嫩黄色的小牙,如图1和图四.以后小牙变长变粗,漫漫形成了原来剪切掉的部位.实验进行了二十天,达...
观察
金鱼尾鳍
实验的实验报告
.
答:
1.
实验
结果显示,金鱼尾鳍具有复杂的血管网络,包括许多动脉、静脉和毛细血管。动脉负责将血液从心脏输送到尾鳍,而静脉则将血液从尾鳍输送回心脏。毛细血管是这两种血管之间的过渡,可以提供氧气和营养物质给尾鳍的肌肉组织。2. 在尾鳍中也可以
观察
到神经分布,这些神经主要沿着血管网络走行,接受来自大脑的...
探究蚂蚁的行为
(八年上生物
实验报告
)
答:
具体
实验
:1、实验材料:纸片、面包屑、蚂蚁 2、实验步骤:(1)、把面包屑放在地面上,仔细
观察
,看看是否有一两只蚂蚁接近来侦察食物,要记住侦察蚁来的时候的毕经之路。(2)、等侦察蚁侦察完毕后,用多张小纸片事先铺满侦察蚁的毕经之路,然后跟着蚂蚁返回蚁穴。(3)、等到看见大批蚂蚁工蚁出动要...
小白鼠不同类型缺氧
实验报告
是什么?
答:
如下:通过复制3种不同类型的缺氧模型,包括乏氧性缺氧、一氧化碳中毒性缺氧、亚硝酸钠中毒性缺氧,
观察观察动物
一般状况、呼吸频率和深度、存活时间和皮肤黏膜肝脏颜色等指标,了解不同类型缺氧的表现特征。不同类型缺氧的表现特征不同,乏氧性缺氧可使小白鼠呼吸先加深加快而后逐渐衰竭,皮肤黏膜肝脏颜色为...
鼠妇
观察
小
报告
答:
研究过程:1、网上查询相关资料,主要查鼠妇的生活环境,及其主要特征。2、向他人询问哪里有鼠妇存在,便于查找。3、找到鼠妇,并
观察
其形态特征,主要包括,颜色、形状、生活环境、数量等 研究结论:鼠妇又称“潮虫”,属无脊椎
动物
节肢动物门甲壳动物亚门软甲纲等足目。鼠妇身体大多呈长瓜子形,长5—15...
动物
学河蚌系列实验实验报告|河蚌的解剖与
观察实验报告
答:
1(1)外形壳分左右两瓣,钝圆的一端是 (2 扭转刀柄,将壳稍撑开,缝隙,再以刀锋紧贴左贝壳内表面切断前、后闭壳肌及其附近的肌肉,将镊子柄取出。揭开左贝壳。从入水口沿鳃上腔边缘至唇瓣至前闭壳肌腹缘剪掉左侧外套膜,即可进行
实验
和
观察
内部结构。3、心脏搏动与水温关系 (1 )在内脏的背侧,...
初一科学
实验报告
(自然现象)按照科学探究的基本过程(300字)
答:
团结力量大”。通过两次
的观察
,让我知道了人类有人类的表达方式和交流语言,
动物
也有自己王国的表达方式和交流,这也告诉了我们,如果你不团结,那么你将一无所有,朋友之间的友谊真伟大。同时,我们也要多观察,多发现,但是不能因为你在动物身上作试验,就伤害小动物,因为动物是人类的朋友。
水螅的
实验报告
答:
最常见的有褐水螅(H.fusca)灰褐色,基柄部淡白色(图中是正出芽生出一小水螅);绿水螅(H.viridis),深绿色,是一种单细胞藻类和它共生所致。淡水水螅是生活在淡水中习见的腔肠动物,分布广泛,是无脊椎
动物实验的
重要材料之一。淡水水螅在世界上已发现4属,即原水螅属(Protohydra)、水螅属(...
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