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微课与教学辅助
微课
在地理
教学
中的作用
答:
微课
在地理
教学
中的作用帮助学生建立地理知识框架、进学生自主学习以及
辅助
课堂教学。一、微课帮助学生建立地理知识框架 在地理教学中,教师可以通过微课的形式,帮助学生建立地理知识框架。由于地理学科的知识点比较零碎,需要学生掌握各个区域的地理特征和气候等知识,因此,通过微课的形式,可以让学生更好地掌握...
微课与教学辅助
类容易拿奖吗?
答:
容易。计算机设计大赛获奖作品计算机设计大赛作为全国A类大赛,证书具备一定含金量,初次参加或最想最容易获奖最容易上手就是
微课与教学辅助
类。
微课
的使用价值体现在它的技术性对吗
答:
每一个学生对于知识点的接受与认知有差异,对于不同学科的接受能力也有差异,而
微课
的出现可以极大地改善这种差异。3.微课作为
教学辅助
工具,其内容要求主题突出、指向明确、相对完整,并保持实用性与趣味性的平衡。它可以通过动画等视频形式展现,使学生学习更具有自主性,能够掌控自己的课外学习。
微课
的基本结构包括哪些步骤?
答:
在线教育。
微课
是互联网教育的重要组成部分,学生可以通过在线观看、下载等方式学习微课,方便快捷。课堂
教学辅助
。教师可以将微课作为课堂教学辅助资源,针对某个知识点或技能进行讲解,提高教学效果。自主学习。学生可以通过互联网搜索、下载等方式获取所需的微课资源,进行自主学习和提高自己的学习能力。总之,...
如何利用
微课
提升高中政治课堂教
答:
一、积极倡导“微课”教学,提高青年教师教学水平
微课教学
,作为一种新型的教学形式,内容、时间虽短,但对教学过程的要求却很严格,尤其强调教学过程中完整的教师的教与学生的学,虽不同于传统教学形式中师生面对面的教学,但也不能因此而忽略隐性的受教育者。同时,微课教学不仅可以
辅助
教师课堂教学,...
什么是“微课”!
微课与教学
课例、课例片段、微型课堂、微课堂有何区别...
答:
1.“
微课
”的概念和组成 “微课”是指以视频为主要载体记录教师在课堂教育
教学
过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩
教与学
活动全过程。“微课”的核心组成内容是课堂教学视频(课例片段),同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等
辅助
性教学资源...
微课
在课堂
教学
中的有效应用
答:
在课堂
教学
中,教师利用
微课
导入能增强课堂教学的趣味性,消除了学生对课堂的抵触心理,提高了学生的学习兴趣。因此,在小学道德与法治教学中,教师要重视微课的
辅助
作用,让学生通过有趣的课堂导入走进学习活动中。例如,在教学《图说学校》一课时,教师的教学难度就比较大,因为在这一课中,教师不仅要向...
初中数学哪些教学内容适合用"
微课
"来
辅助教学
答:
一次函数、黄金分割、反比例函数、二次函数,都是重难点,可以选择典型题目录制
微课程
浅析英语
教学
中如何利用
微课
突破教学重难点
答:
3)微课便于教师进行知识管理,有效促进教师的专业发展,很好提高教学效果。4)微课制作简单,形式新颖,通过微课可以进行资源的积累、分享和交流,可以有效提高教师的自信心和成就感,并提高教师学科教学与信息技术的整合能力。以上是自己在使用
微课辅助教学
过程中的一些思考,不足之处敬请各位同仁不吝赐教。
什么叫
微课
答:
微课
(Microlecture),是指运用信息技术按照认知规律,呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。“微课”的组成“微课”的核心组成内容是课堂
教学
视频,同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等
辅助
性教学资源,它们以一定的组织关系和呈现方式...
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