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微课在课堂中的应用
"
微课
"在教学中有哪些作用和意义?
答:
1、课前复习
。根据学生已有的知识基础和新知识所需的衔接知识点设计制作好微课,可以让学生在课下先看此微课,为新课做好准备。2、新课导入。教师根据新课知识点设计新颖的问题,吸引学生的注意力,为新课的讲解做好铺垫制作此微课。在开始上课后先让学生看此视频。3、知识理解。教师对本节重难点做点拨...
微课的
作用和意义
答:
一、微课在教和学中的作用
1.促进学生自主学习能力
。在课堂教学中的作用。教师可以根据新授课特点和内容设计出问题让学生思考,并录制微课,为学生的课前预习提供资源上的支持,新课的导入上有较大帮助。教师对本节重难点做点拨,典型例题引导学生探究规律。在学生自主探究或合作探究后一起看此视频。无论...
如何发挥
微课在
教学
中的
巨大作用?
答:
微课是课堂教学的有效补充形式
,
微课不仅适合于移动学习时代知识的传播、也适合学习者个性化、深度学习的需求
。”\x0d\x0a微课有哪些作用呢?\x0d\x0a一、在新授课上微课的作用\x0d\x0a1.
课前复习
根据学生已有的知识基础和新知识所需的衔接知识点设计制作好微课,可以让学生在课下先看此微课,...
“
微课
”在教学中有哪些作用和意
答:
微课平台是区域性微课资源建设、共享和应用的基础
。平台功能要在满足微课资源、日常“建设、管理”的基础上增加便于用户“应用、研究”的功能模块,形成微课建设、管理、应用和研究的“一站式”服务环境,供学校和教师有针对性选择开发。交流与应用是微课平台建设的最终目的。通过集中展播、专家点评和共享交流...
如何看待
微课在
小学数学教学
中的
作用?
答:
微课对教师的作用
1、选取课题 教学目标清楚,教学内容明晰,或针对计算教学,或针对难点突破,或针对课前导入,或针对拓展延伸
,择其一点设计教学。加深了教师对教材知识内容的进一步理解。2、设计内容 备课时更充分地研究学情,做到课堂无学生,心中有学生。要准确地把握教学节奏,快慢适当,吃透教材。要...
微课在
职业教育教学中如何
应用
答:
“微课”是指教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或技能等单一教学任务进行教学的一种教学方式,具有目标明确、针对性强和教学时间短的特点。作为一种新型的教学资源类型,微课在教学中的重要作用:
1、课前复习
根据学生已有的基础知识和新知识所需的衔接知识点设计制作好微课,可以让学生在课下先...
微课在
小学数学
课堂中的
作用
答:
在小学数学教学过程中,笔者认为
微课的
作用主要体现在以下三个方面:一、满足学生个性化学习的需求 在我国现有的教育模式中,
课堂
教学是最主要的教学形式。由于学习各方面的能力差异,学生不一定能在同样的时间内掌握和理解所有的知识。基于微课短、小、精、悍的特点,教师可以根据学科教学知识点或学生学习的...
微课在
小学语文教学中怎样有效
应用
?
答:
“微”是微课的灵魂:①教学内容含量小,每集只针对一个知识点或一个具体问题;②微课视频时间短,一般在3~8分钟;③微课视频形式生动活泼,趣味性强,能在短时间内吸引学生的注意力;④微课切入课题迅速,讲授线索清晰,总结收尾快捷。而语文学科由于其自身的特点,
微课的应用
有其特定的模式与要求。\...
微课
适合使用的学习形式
答:
微课
适合使用的学习形式如下:1.自主学习:微课提供了灵活学习的机会,学生可以根据自己的时间安排和学习进度进行学习。他们可以随时随地选择适合自己的微课进行学习,不受时间和空间的限制,这有助于培养学生的自主学习能力。2.补充学习:微课可以作为传统
课堂
教学的补充,帮助学生巩固和扩展课堂所学内容。学生...
微课在
地理教学
中的
作用
答:
微课在
地理教学
中的应用
,可以促进学生自主学习。教师可以利用微课的形式,引导学生进行自主学习,让学生通过观看视频和资料等,自己掌握重点知识和难点知识,从而更好地进行自主学习。三、微课辅助课堂教学 微课还可以辅助课堂教学。
在课堂
教学中,教师可以利用微课的形式,让学生更好地掌握重点知识和难点知识,...
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