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微课教学设计范例模板
微课教学设计
答:
教学
目标:一、知识和能力 1、积累文言文知识,理解文意。2、理解本文看似消极却洋溢着热爱生命、热爱生活的积极情感。3、赏析语言特点,体会其高超的艺术魅力。二、情感态度和价值观 1、理解诗人豁达的胸襟,树立正确的人生观和价值观。2、分析诗人的思想感情,体会诗人的人格魅力。教学重点和难点:1、赏...
教学微课
【
微课教学
比赛
教学设计
】
答:
1.
教学
背景 焙烤食品加工技术是高职高专食品加工技术专业的核心课程,也是食品类专业的必修课程。本
微课
的教学内容是来自“焙烤食品加工技术”课程中“戚风蛋糕的制作”的重点部分,是在学习蛋糕制作理论知识后进行的环节,是将专业知识和职业技能相结合的一课,因此在本课程教学过程中起着非常重要的作用。...
微课教案
怎么写
模板
答:
微课教案
的写法:制定课程开发进度。选择你要讲的课程主题。书写课程标题。确定课程形式。制作课程大纲。准备教学内容。书写课程脚本。制作自主学习任务单。微课(Microlecture),是指运用信息技术按照认知规律,呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。“微课”的核心组成内容是课堂教学视频(课例...
沏茶问题
微课教学设计
答:
教学
步骤:一、引入话题老师可以问学生,你们有没有喝过沏茶?以及对于沏茶过程中的一些问题是否有了解,对于不了解的学生可以从知名的茶叶品牌开始引入,例如四大名茶:龙井、铁观音、普洱和白牡丹。二、教学内容1.如何选择优质的茶叶?(1)眼观:茶叶的外观要颜色鲜艳、条索细长、整齐有序,叶片鲜嫩光滑...
四年级下册语文纳米技术就在我们身边
微课教学设计
答:
1. 正确、流利地朗读课文,整体感知课文内容。2. 理解“纳米技术就在我们身边”等句子的含义。
教学
准备:1. 预习提纲:课文预习作业。2. 教学资料:多媒体课件。教学课时:2课时 第一课时 课时目标:1. 学会生字新词,正确读写词语。2. 朗读课文,读准课文中的科技术语,整体感知课文。教学过程:一...
如何
设计
一节好的
微课
的ppt课件
答:
一、
微课
1、微课定义微课是指基于
教学设计
思想,使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的一段视音频 这些知识点,可以是教材解读、题型精讲、考点归纳;也可以是方法传授、教学经验等技能方面的知识讲解和展示 2、微课与课堂教学区别微课是模拟一对一的教学情景,区别于一对多注重教师教的...
人教版融合洋葱
微课
《圆柱的认识》
教学设计
答:
五、布置作业:完成优化
设计
六、板书设计
教学
反思 :本节课,利用洋葱
微课
结合课件和学生动手操作进行教学,让学生进行自主思考学习,多角度、多形式地表达自己的思维过程,整体地感知圆柱的特征,学生积极性非常高。课程中的教学重点,难点,都可以通过观看洋葱微课及教师的及时点拨来解决,特别是圆柱的侧面...
学写观察日记
微课教学设计
答:
学写观察日记
微课教学设计
所属学科:小学语文 所属专业:小学语文教学 所属课程:小学语文作文指导课程 适用对象:小学四年级学生 一、 教学背景 人教版小学语文四年级上册课本的第二单元以“观察”和“发现”为主题展开教学,在单元园地的习作中,要求四年级的学生对某样事物进行连续观察,并学习写观察...
《关于商品价值量的计算》
微课教学设计
答:
面对高一学生迷茫的眼神和历年高三文科学生考前对商品价值量计算题的困惑、考后对这类题失分的懊恼,我积极利用新型的
教学
手段——
微课
的特点,精心
设计
了这节微课内容。教学目标:知识目标:能够根据已知条件的变化,计算商品的价值量。能力目标:能够运用引起价值量变动的相关知识,分析相关生活现象以及解决...
适合
微课
的小学语文
教学
内容
答:
语文
微课教学设计
读书方法的指导 教学目标:1、 激发学生的课外阅读兴趣,培养阅读能力。2、 学习读书的一些基本方法,并学以致用。教学重点:掌握课外阅读的一些基本方法。教学准备:课件、一些课外书籍 教学过程:一、导入 1、 以“聪”导入:你想变得更聪明吗?那怎样才能变得更聪明呢?(多读书)2...
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