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心理教育学知识点总结
教育心理学知识点
有哪些?
答:
1、学生:学习的主体因素(其群体差异、个体差异影响学与教过程
) 。2、教师:教学中起关键作用 (教学过程的主导) 。3、教学内容:学与教的过程中有意传递的主要信息部分,表现为:教学大纲、教材、课程。4、教学媒体:教学内容的载体、 教学内容的表现形式、师生之间传递信息的工具。(影响教学内容的呈现...
教育学心理学
常考
知识点
重点
汇总
答:
教育学心理学常考知识点重点汇总:学生的认知发展、学生的社会化发展、学习理论、学习心理
。1、学生的认知发展:重点在于皮亚杰的认知阶段发展理论以及维果斯基的文化历史发展理论。对于考生而言,可能皮亚杰的理论相对较容易理解,因为皮亚杰的理论观点很多都和我们的生活实际相关联,比如孩子的“自我中心性”、...
教育学心理学
必背内容
答:
4、心理是人脑的机能,脑是心理的器官。人的心理的实质:客观现实在人脑中的映象
。
5、神经系统的基本活动方式——反射
。6、意识是人的心理反映的最高形式。意识的基本特性:自觉的目的性、主观能动性、社会制约性、以第二信号系统为主的两种信号系统的协同性。7、心理学科的性质:心理学是一门介于自然...
教育学心理学
考点,
教育心理
学第十四章考试重点?
答:
(1)群体差异,
包括年龄、性别和社会文化差异)个体差异)包括先前知识基础、学习方式、智力水平、兴趣和必要性等方面的差异
。每一种差异,都会影响学习和教学的过程,成为教育心理学值得研究的范畴。教育心理学研究的核心内容学习过程是指学生在教学情境中通过与教师、同学、教学信息的相互作用而获得知识、技能、态度的过程。
有哪些
教育心理学知识点
记忆口诀?
答:
11.内发论代表人物:孟子、弗洛伊德、威尔逊、格塞尔、高尔顿、霍尔
【记忆口诀】:内人得了四个儿子,个高或威猛 12.教学过程的基本规律 间接经验与直接经验相结合 掌握知识与发展智力相统一 传授知识与提高思想相结合(教学过程中知、情、意、行的统一)教师主导作用与学生主体相结合 【记忆口诀】:间...
教育学心理学知识点汇总
答:
一、
教育学
1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。 2、我国春秋末年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论演说家的教育》早约三百年。其中的主要思想有:“学不躐等”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则);“...
全国高等学校教材·
心理
健康
教育学
目录
答:
第一章:绪论 第一节:
心理
健康
教育学
的概念与对象 1.1 心理健康学的定义,探讨其基本概念。 1.2 说明心理健康教育学的对象,包括教育对象和教育内容,以及当前的发展状况和前景。 第二节:健康概念及其演变 2.1 健康概念的历史变迁,重点介绍世界卫生组织的健康理念。 2.2 探讨健康的...
教育学
教育心理
学 名词解释
汇总
答:
1、
心理
发展的一般规律是什么?2、根据小学生人格发展的特点提出
教育
建议。3、举例分析学习、人类的学习和学生的学习的区别。4、分析动机与学习的关系。5、学校实施强化的要求是什么?6、怎样培养学生的自我效能感?7、影响迁移的因素有哪些?8、
知识
应用的一般过程有哪几个阶段?9、举例说明智力技能形成...
教师资格证考试,
心理学
与
教育学
考试重点?谁能帮帮我,星期天考试。_百度...
答:
高校教师学习高等
教育心理学
的意义何在?主要有两方面的任务:首先是研究、揭示学生“学”的心理规律,以逐步建立和不断完善学习理论,使学生能运用这些规律提高自己的学习成绩。这包括以下几方面:①研究学生学习的性质、特点以及学生学习的结果的性质与结构。②研究学生学习的分类。③研究学生学习的过程。④研究学生学习的...
2012年
教育学教育心理
学重点
整理
答:
教育心理学
复习重点 一、核心概念 1.问题 2.学习动机 3.自我效能感 4.替代强化 5.实验研究 6.最佳发展期 7.学与教相互作用 8.最近发展区 9.社会经济地位 10.学习障碍 11.代币制 12.先行组织者 13.条件作用 14.发现学习(布鲁纳提出的概念)15.认知学徒制 16.渐退(斯金纳提出的...
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