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怎么理解儒家仁的思想
《论语》中体现了
儒家
“推己及人、仁爱诗人”
思想
的句子是:
答:
2、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(孟子)3、得道者多助,失道者寡助。(孟子)4、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。(孟子)5、生,亦我所欲也;义,亦我所欲也;二者不可兼得,舍生取义者也。(孟子)10、子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中...
怎样
评价秦始皇???
答:
以上说明秦始皇是对我国历史作出过巨大贡献,产生过巨大影响的皇帝。但是他又是统治残暴的封建皇帝。他广建宫殿陵墓,浪费了大量人力、物力、财力,影响了人民正常的生产和生活;他还制定残酷的刑法,使人民生活在水深火热之中;他焚书坑儒,钳制了
思想
,摧残了文化。第一个皇帝——秦始皇 秦王政兼并了六国...
儒家思想
对现代社会的价值
答:
儒家这种对人性的赞美,打破了按照社会等级地位角色来评价人的“实用主义标准”,所以论语中便有“小人儒”和“为富不仁”的话。这种价值判断体系无疑在全世界变成了一个经济动物的今天有着有益的警醒意义。再说
儒家思想
对人伦关系的认识 在处理人和人的关系上,以文化价值而言,中西各有一套最高的普适...
中国传统文化的精髓是什么?
答:
中华传统美德是中华传统文化的精髓,如仁义礼智信“五常”、孝悌忠信礼义廉耻“八德”等,是中华民族在漫长发展历程中生生不息的主要支撑,必须努力传承和弘扬。中华文化中还有许多
思想
理念对当代人类面临的冲突解决提供了有益的启示,孔子在2500年前提出的“己所不欲,勿施于人”态度与“和而不同”的...
孟子对中国的贡献是什么?
答:
4. 孟子提出教育不仅关乎个人,还对社会有深远影响。他认为通过教育可以扩充人的善性,是实现仁政和赢得民心的有效途径。5. 孟子构建了“五常”道德规范体系,包括
仁
、义、礼、智、信,为后世
儒家思想的
发展奠定了基础。6. 他强调教育的目标是明确人伦关系,这一思想影响了古代中国教育两千年,确定了其...
仁爱友善诵读篇一《问
仁
》说的是
儒家思想
?道家思想?还是法家思想?
答:
是
儒家思想
。崇奉孔子学说的重要学派。崇尚礼乐和仁义,提倡忠恕和中庸之道。主张德治、仁政,重视伦常关系。西汉以后,逐渐成为我国封建社会占统治地位的学派。
墨学兼爱解析
答:
如果了解了墨学兼爱思想,爱无等差,施由亲始,先近后远,有余财则勉以分人的道理,把饭分给路人一些就是兼爱。如果不分,就不是兼爱。所以用这样一个假设,并不能证明兼爱思想是错的,相反,证明的是对兼爱
思想的理解
完全错误。 关于于墨家批判
儒家
爱有等差
的思想
,最早见于墨学《耕柱》篇里:巫马子谓子墨子曰:“我...
故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”,其中“
仁
”
的思想
来自于...
答:
B
“礼”
的思想
内涵是什么?现代人该
如何
培养其人格?
答:
作为观念形态的礼,在孔子
的思想
体系中是同“
仁
”分不开的。孔子说:“人而不仁,如礼何?”他主张“道之以德,齐之以礼”的德治,打破了“礼不下庶人”的限制。到了战国时期,孟子把仁、义、礼、智作为基本的道德规范,礼为“辞让之心”,成为人的德行之一。荀子比孟子更为重视礼,他著有《礼论》,论证了“礼”...
...匾额题字中“
仁
”
的思想
源自哪学派 [ ] A、
儒家
B、墨家
答:
A
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