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怎么解奥数题的步骤
奥数题的
解题技巧有哪些?
答:
2
、倒推法:从题目所述的最后结果出发
,利用已知条件一步一步向前倒推,直到题目中问题得到解决。3 、枚举法:奥数题中常常出现一些数量关系非常特殊的题目,用普通的方法很难列式解答,有时根本列不出相应的算式来。我们可以用枚举法,根据题目的要求,一一列举基本符合要求的数据,然后从中挑选出符合...
小学解方程
奥数题
,要
过程
和分析
答:
1、分析:这个问题属于盈亏问题,
只要找到等量关系并设对未知数即可求解
。解:设有X条船。则:6(X+1)=9(X-1)6X+6=9X-9 移项:-3X=-15 X=5 将X代入6(X+1)或9(X-1)得:X=36 答:这个班共有36个同学。2、分析:这属于行程问题中的相遇问题,基本上的模式就是各自路...
怎么解
小学
奥数题
答:
小学数学奥数解题技巧 ①观察法
在解答数学题时,
第一步是观察
。观察是基础,是发现问题、解决问题的首要步骤。小学数学教材,特别重视培养观察力,把培养观察力作为开发与培养学生智力的第一步。观察法,是通过观察题目中数字的变化规律及位置特点,条件与结论之间的关系,题目的结构特点及图形的特征,从而...
四年级
奥数题
(要求要解题
步骤
,急急急)
答:
千位数字 - 十位数字 = 2
十位数可取的数字有8种可能:0、1、2、3、4、5、6、7 对应的千位数字有:2、3、4、5、6、7、8、9 确定了十位数后,千位数就固定了。此时个位、十位从剩余8个数字中任选2个。(十位8种可能、个位7种可能)因此共有这样的四位数 8 × P (8,2)= 8 × 8...
两道五年级
奥数题
,急求解题
步骤
和答案!!
答:
相同方向时间 T2= (800+400) / (20-10) =120s 2.要先求出客车的速度和车长:设速度为V,则V=(250-210)/(25-23)=20m/s,车长为25秒所走的路程减去隧道的长度:20*25-250=250m, 货车的速度为:61.2*1000/3600=17m/s 接下去同第一
题的
后半部分,设时间为T,则T=(250+320)/...
请教:小学
奥数题的
解题方法和详细思路?
答:
这题可以从“春春×春春=迎迎赛赛 ”突破。1、由于被乘数和乘数相同,而且积是4位数。所以只有88×88=7744才能得到千位数字与百位数字相同,十位数字与个位数字相同。同时可得数字迎是7,赛=4。2、迎=7;春=8代入“迎迎×春春=杯盈盈杯”得杯=6 3、将赛=4代入“数数×学学=数赛赛数”...
五年级
奥数题
要求要解题
步骤
答:
结果能被11整除。或者反过来也成立 我们先考虑把最大几个数字先用掉,即9876……,这时偶数位-奇数位=2,那剩下的012345,就要分成两组,使得两组之和的差=9,而且其中一组要尽可能大。容易发现,分成543和012两组,然后把543放到偶数位,把210放到奇数位。就是9876524130 ...
请教小学
奥数题
?要求思路清晰、
步骤
详细,容易理解?
答:
1、“增加2台,则只需用规定时间的7/8就可完成”。增加的2台和原每台机器工作时间都是7/8,原规定时间为1。那么,原每台机器工作时间减少了1-7/8=1/8。也就是每台都拿1/8时间给增加的2台做。所以,原机器台数7/8×2÷1/8=14台。2、“如果减少2台机器,就要推迟2/3小时做完”。
五年级
奥数题
要求要解题
步骤
答:
突破点在于66这个数,“积是其中一个数的66倍”,说明其中三个数的积是66(即abcd/a=66,假设是a的66倍),而66分解只能是2*3*11,没有其他的分解了。这样得到最后一个数是23-2-3-11=7了。所以答案是2,3,7,11。
有三道五年级的
奥数题
要大家解,急,明天就要交了!!要写
过程
,可以用方程...
答:
1、 (100-1-2)*5=485 得数中0的个数取决于2与5的个数,2的个数很多,不用担心。看5的个数。100个0就有100个5,一般一个数有一个5,除去5的次方多出来的1个2个5,一共要97个5,所以得485。2、 先列表,从甲3个开始。甲3个列完,一共有6种。因为不能少于3个,所以甲最...
1
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