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思维题△口O二年级
下面三个算式中,
口△
〇各代表一个什么数?
答:
答:口,
△
,○分别代表1 ,2,3.
△口
0分別代表三个数,并且△十△=口十口十口,口十口十口=0+0+0+0...
答:
这种方法可以使数学内容形象化,数量关系具体化。比如:数学中的相遇问题。通过实物演示不仅能够解决“同时、相向而行、相遇”等术语,而且为学生指明了
思维
方向。
二年级
数学教材中,“三个小朋友见面握手,每两人握一次,共要握几次手”与“用三张不同的数字卡片摆成两位数,共可以摆成多少个两位数”。
△口o
是什么意思?
答:
△口o
代表三个数一
年级
回答如下:一年级上册数学
题目
:
△口O
代表三个数 假设△口O代表三个数,我们可以用这些数进行一些数学运算和比较。下面是一些例子:1、比较大小:如果我们有两个△口O,比如△口O1和△口O2,我们可以比较它们的大小。如果△口O1大于△口O2,我们可以写成△口O1>△口O2。...
二年级
数学想一想○
△口
各代表几△x○=40,○=(),口x△=3O,口=()○...
答:
三角是5 圆是8 方块是6 因为乘圆之后一个30 一个40 所以圆不是5 就是10 剩下的在最后一个等式验证一下就好了
照这样摆下去,第23个是什么?△口O
△口O二年级
答:
因为是三个图形,所以用 23除以3 余数为2,所以是第二个也就是正方形 口
...ox4=口x3
△
+口+
o
+o=180 △ =() o=() 口=()
答:
解:由题得
△
x3=ox2 。。。1 ox4=口x3 .。。。
2
△+口+
o
+o=180.。。。3 由1得:△x6=ox4.。。4 由2和4得:△x6=口x3 所以:△x2=口x1。。。5 把5代入3得△+△X2+oX2=180.。。。6 由1和6得△X6=180 所以△=30 代入1得o=45 代入2得口=60 答:△=30;o=45;口...
o△口
数学题叫什么题型
答:
该数学题型是奥数题。奥数题是一种具有挑战性的数学问题,通常涉及到高级数学概念和技巧。这些
题目
旨在测试学生的数学
思维
能力和解决问题的能力,因此常常具有难度。
o△口
数学题是其中的一种类型,通过图形和符号的组合来呈现数学问题,需要学生运用数学知识和逻辑推理能力来解答。
创新i
思维
:口÷
△
=5。口x△=80。口=()△=()))
答:
口÷
△
=5。口x△=80。口=( 20)△=( 4 )))20÷4=5 20×4=80
画
△
与口一样多算式怎么表示
答:
这个算式表示"画了与'口'一样多的三角形"。如果你需要计算具体的数量,可以通过数数'口'的数量,然后将这个数量赋值给 n。例如,如果有 5 个'口',那么 n = 5,就表示画了 5 个与'口'一样多的三角形。综上所述,要表示画了与'口'一样多的三角形的算式,你可以使用 n = m,其中 n ...
小学
二年级
数学
思维
训练题五篇
答:
【篇一】小学
二年级
数学
思维
训练题 1、一只苹果的重量等于一只桔子加上一只草莓的重量,而一只苹果加上一只桔子的重量等于9只草莓的重量,请问,一只桔子的重量等于几只草莓的重量。2、有一个天平,九个砝码,其中一个砝码比另八个要轻一些,问至少要称几次才能将轻的那个找出来?3、按规律填数:(...
1
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3
4
5
6
7
8
9
10
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