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恩格尔曼用水绵和好氧细菌结论
恩格尔曼
的实验
结论
是什么
答:
恩格尔曼
的第二个实验得出的
结论
是:叶绿体主要吸收红光和蓝光用于光合作用,放出氧气。叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所。这对理解绿色植物的生长和结构至关重要。恩格尔曼实验 (1)1880年,他
用水绵
进行了光合作用的实验:把载有
水绵和好氧细菌
临时装片放在没有空气的黑暗环境里,然后用极细的光束照...
什么是
恩格尔曼水绵
实验的原理
和结论
?
答:
恩格尔曼水绵实验的原理,假设,自变量,无关变量,过程,现象,
结论:实验的目的是探索仅靠观察所看不到的未知
。为了探索这样的未知,必须以对研究对象进行人为控制或施加某种影响。在对照实验中,经过这样的控制处理的一组事物成为实验组。为了确证实验组的结果是由人为进行的这种处理引起的,需要用同样的...
恳求一份高中生物学史案例,例如
恩格尔曼水绵
实验证明了什么
答:
1880年,德国科学家恩吉
尔曼
(C.Engelmann)
用水绵
进行了光合作用的实验.把载有
水绵和好氧细菌
的临时装片放在没有空气并且黑暗的环境里,先用极细光束来照射水绵,在显微镜下观察发现,好氧细菌只集中在叶绿体被光束照射到部分附近.如果将上述临时装片完全暴露在光下,好氧细菌则集中在叶绿体所有受光部位周围....
嗯
格尔曼用水绵和
什么进境光合作用证明了什么
答:
恩格尔曼用水绵和好氧细菌
进行光合作用实验,证明了叶绿体是光合作用的场所。
光合作用的发现历史就是有哪些试验来证明的
答:
1880年,美国科学家
恩格尔曼
(G. Engelmann, 1809-1884)
用水绵
进行了光合作用的实验:把载有
水绵和好氧细菌
的临时装片放在没有空气并且是黑暗的环境里,然后用极细的光束照射水绵。通过显微镜观察发现,好氧细菌只集中在叶绿体被光束照射到的部位附近;如果上述临时装片完全暴露在光下,好氧细菌则集中在...
恩格尔曼
实验的理解?
答:
我把教参的内容粘贴过来: (三)资料分析 1.
恩格尔曼
实验的
结论
是:氧气是叶绿体释放出来的,叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所。 2.提示:实验材料选择
水绵和好氧细菌
,水绵的叶绿体呈螺旋式带状,便于观察,用好氧细菌可确定释放氧气多的部位;没有空气的黑暗环境排除了氧气和光的干扰;用极细的...
在恩吉
尔曼
的实验中
好氧细菌
主要在带状叶绿体的那个部位?为什么?_百度...
答:
③三是选用极细的光束照射,并且用
好氧细菌
(教师介绍好氧细菌)进行检测,从而能够准确地判断出
水绵
细胞中释放氧的部位。④四是进行黑暗(局部光照)和曝光的对比实验,从而明确实验结果完全 证明了植物光合作用的放氧结构是叶绿体并且是由光照引起的。得出
结论
植物光合作用的场所是叶绿体,条件是光。
恩格尔曼
的实验方法有什么巧妙之处?
答:
为什么
用水绵
---水绵的叶绿体呈螺旋式带状,便于观察 为什么用
好氧细菌
---可以确定释放氧气多的部位 为什么在没有空气的环境中---排除了氧气的干扰 为什么在黑暗环境中---排除了光的干扰 为什么用的是极细的光束---使叶绿体上可分为有光和无光部位形成对照实验;还可使叶绿体上分为光多和光少的部...
高一生物关于
恩格尔曼
的实验分析题.妹纸求教
答:
按照教材的叙述,
恩格尔曼
的水绵实验中,一组把载有
水绵和好氧细菌
的临时装片放在没有空气的黑暗环境中,然后用极细的光束照射水绵。另一组是怎样的设计的?通过示意图可以看出:另一组是载有水绵和好氧细菌的临时装片放在完全曝光环境中。因为本实验的自变量是光照的有无,根据单一变量原则,曝光环境中...
恩格尔曼用
透过三棱镜的光照射
水绵
临时装片,惊奇地发现大量的
好氧细菌
...
答:
所以无法证明叶绿素主要吸收红光和蓝光,C错误;D、该实验中
恩格尔曼用
透过三棱镜的光照射
水绵
临时装片,发现
好氧细菌
聚集在红光和蓝光区域,说明红光和蓝光部位有氧气产生,而氧气是光合作用光反应的产物,所以该实验主要说明叶绿体主要吸收红光和蓝光用于光合作用,并释放出氧气,D正确;故选:D.
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