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我的家乡教案设计意图中班
幼儿园
中班教案
:
我的家乡
答:
幼儿园
中班教案
:
我的家乡
1 活动目标: 1.了解自己所在城市,关注生我养我的地方。 2.为自己家乡城市感到自豪,产生热爱自己所在城市的美好情感。 重点难点: 让幼儿为自己所在的城市自豪,感受自己城市的美好 活动准备: 1.家乡风景、土特产课件。 活动过程: 1.导入: 2.播放课件中的开始部分,引导幼儿发现课件表...
我的家乡中班教案
答:
教学
过程中,幼儿积极配合,认真尝试,在自主练习里获取了经验,又在集体练习里感受到了快乐和喜悦,达到寓教于乐的目的,教学目标也得到了圆满的完成。
我的家乡中班教案
2 活动实例: 通过孩子们的介绍、
设计
,一幅“美丽的家乡”的图纸呈现出来了。在建构时孩子们都非常认真,各自都在忙着完成自己的任务,只见邵怀玉小朋...
幼儿园
中班
社会活动
我的家乡
在哪里
教案
答:
社会领域
中班
活动 “
我的家乡
”课堂实录 【
设计意图
:《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,社会领域内容与要求指出:充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感.幼儿爱自己的家乡要从认识自己的家乡,了解自己的家乡开始.随着幼儿生活范围的扩...
中班
社会
我的家乡
优质课
答:
师: 看来,每个人对
家乡
都有自己的看法。下面,让我们一起来画一画家乡的模样,把它牢牢地记在心里吧。生: 画家乡轮廓。(教师在黑板上画)师: 画好了吗?举起来相互看一看。大家都画得很认真,个别同学画得还不够熟练,不是很像。没关系,多练几次就好了。而且,把家乡的模样牢牢地...
中班
主题活动我居住的地方
教案
答:
设计意图
:
中班
幼儿对自己生活的地方、住的小区已有了一定的认识,就产生了想了解同伴居住环境的愿望。随着主题“
我的家乡
”的开展,幼儿通过看家乡、说家乡、夸家乡等系列活动,产生了自己是安吉人的自豪感。幼儿对自己身边的事比较感兴趣,通过与父母一起去自己生活的小区、街道、公园等地方看看、玩玩、...
幼儿园
中班
主题
教案
《我居住的地方》
答:
设计意图
:
中班
幼儿对自己生活的地方、住的小区已有了一定的认识,就产生了想了解同伴居住环境的愿望。随着主题"
我的家乡
'的开展,幼儿通过看家乡、说家乡、夸家乡等系列活动,产生了自己是安吉人的自豪感。幼儿对自己身边的事比较感兴趣,通过与父母一起去自己生活的小区、街道、公园等地方看看、玩玩、画画...
中班教案
答:
中班教案
篇1 活动目标: 1、知道自己
的家乡
在哪里?了解家乡的特产有哪些?知道其特点。 2、根据特产的特点创编简单的广告儿歌。 3、通过活动,激发幼儿热爱家乡的情感。 活动准备: 物品准备:稷山板枣、维之王、麻花、闻喜煮饼、芮城麻片等;字卡。 知识准备: 家长带幼儿品尝1至2种家乡的特产,并将特产带来。 活动...
中班我的家乡教案
反思
答:
中班我的家乡教案
反思 篇1 活动实例:通过孩子们的介绍、
设计
,一幅“美丽的家乡”的图纸呈现出来了。在建构时孩子们都非常认真,各自都在忙着完成自己的任务,只见邵怀玉小朋友拿着雪花片积木在搭花和亭子,她先用红色的雪花片做花蕊,并且嘴巴里孩子数“一、二、三、四、五、六,一共用了六片,...
中班教案
答:
我就开始讲解其中一种做鱼的方法,小朋友们听的很认真,幼儿进行操作时,都按步骤来做,而且做的很认真,但我发现,在幼儿操作的时候。
中班教案
篇2 《
我的家乡
》是一节中班社会活动,目标在于让孩子知道自己家乡所在的城市或乡镇的名称,了解家乡的名胜古迹、土特产等,萌发孩子热爱家乡的情感。活动前让家长给孩子丰富...
中班教案
答:
中班教案
篇1
设计意图
: 进入中班后,我们的孩子基本动作更为灵活,他们不仅能够自如地进行跑、跳、爬等动作,还敢于尝试、探索各种动作。 "指南"强调,可以充分利用自然环境中的各种因素,进行锻炼,开展各种富有野趣的活动,在这种理念的支配下,我们经常就地取材,挖掘孩子们生活中感兴趣的材料开展了许多富有野趣的、富有...
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