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我的小小手小班教学挂图
《
小小手
》幼儿园
小班
语言教案
答:
《
小小手
》幼儿园
小班
语言教案 篇1 活动目标:1、理解儿歌内容,体验小手的作用。2、能运用已有的经验进行初步仿编。3、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。4、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动准备:幼儿用小手做事的相片、小手娃娃,
挂图
。活动过程:一...
幼儿园
小班
健康《
我的小手
》教案
答:
律动《我有一双
小小手
》音乐,手的图片,小铃、图书、手帕、充气玩具等物品 活动过程: 一、导入部分律动《我有一双小小手》引出活动教师带领幼儿随音乐做小手的动作,感受小手的活动。 二、展开部分1)观察小手,认识小手师:请小朋友仔细观察自己
的小手
,告诉老师你们有什么发现总结:我们都有两只手,一共十个指头,我们...
小班
语言教案:
我的小手
答:
1、了解双手的作用,知道手在日常生活中所做的事。2、在游戏中初步认识“打”、“拍”“拉”,体验手的能干。活动准备 1、小手做事的各种图片。2、字卡 活动过程 一、导入 1、教师举起双手 教师:看!这是什么?你们有吗?那我们一起举起我们
的小手
,来唱一唱“我有一双
小小手
”2、师生同唱歌...
小班
教案《认识
小手
》
答:
1、知道人有两只手,两只手的大小一样,也叫一双手。 (1)师:刚才啊我们小朋友和自己
的小手
做了 游戏 ,现在请你数一数你有几只手?老师请幼儿数一数自己有几只手(两只手), (2)知道两只手也叫一双手师:小朋友都有两只手,比一比你的两只手是不是一样大的?你是怎样比的?(请幼儿自己先 探索 方法,再...
我有一双
小小手的小班
语言教案
答:
(1)如果我们
的小手
受伤了,手还能跟我们玩吗?(2)那小朋友要怎样保护这双手呢?四.教师小结 小朋友要保护这双
小小手
,首先我们爱它,怎样爱呢?勤洗手、洗澡、剪指甲、不 要触碰危险的东西,这样我们的小手才会乐得笑哈哈!小小手 小小手,小小手,一只左来一只右,它们是
我的
好帮手,我会保护...
幼儿园
小班
我有一双
小小手
主题教案
答:
尝试用小手做各种事情。3.在美工、生活活动中,提高小手的表现能力。4.培养幼儿的独立性及生活自理能力。5.探索、发现生活中的多样性及特征。网络分级 指标好朋友 我的小手什么样小手印 小手拍拍我有一双小小手我会穿脱衣服我有一双
小小手我的小手
真能干我帮你 不露小肚皮 ...
我有一双
小小手小班
教案
答:
我有一双
小小手
,一共十个手指头。有了一双小小手,能洗脸来能漱口,会穿衣,会梳头,自己事情自己做。4、请个别小朋友大胆的表演做出歌曲里小手都会做什么事情 5、师生表演 六、活动延伸 请小朋友们把今天学的'这首儿歌回家唱给你的爸爸妈妈听,并用你的双手帮你的爸爸妈妈做一件事。活动反思:...
幼儿园
小班
《
小手
真干净》健康教案?
答:
可是老师发现小朋友在洗手的时候呢是这样洗的,把两只
小手
都放在水池里玩水,还有呢,
小手
沾了一下水就走了,我还看到有些小朋友洗好手,没有把小手擦干净?你们说这样洗手对吗? 二、结合
挂图
《我会正确洗手》,引导幼儿有序洗手 1、师:我们刚刚说了那些洗手的方法都不对,现在老师请小朋友来看看,这个小宝宝是怎么...
小班
社会我是老师的小帮手教案
答:
活动准备: 1、知识准备:幼儿已学的儿歌《
小小手
》;2、图片准备:几张清洁工打扫卫生时的图片;3、物质准备:若干块檫桌布,若干把扫帚。活动过程: 1、以儿歌《小小手》做为导入,提高幼儿的注意力,激发幼儿兴趣。引导幼儿念儿歌:“我有一双小小手,一只左来一只右,小小手,小小手,一共十个...
《
我的小手
真能干》幼儿园
小班
教案
答:
五、歌表演:《我有一双
小小手
》,在欢快的音乐声中自然结束。(点评:整个活动幼儿在愉快的游戏中进行体验、感知、运用,活动流程适合
小班
幼儿的年龄特点,采用的游戏简单易行,充分体现了“玩中学”的特点,幼儿在不知不觉中完成了学习目标。整个活动设计前后呼应,与其他领域有机结合,整个气氛愉快、...
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