22问答网
所有问题
当前搜索:
我要做个好孩子读后感400字
《
我要做个好孩子
》
读后感
答:
《
我要做个好孩子
》
读后感
1 《我要做个好孩子》是一部适合少年、儿童和家长、老师共同阅读的长篇小说。 主人公金铃吃的很胖,所以脸、鼻子、嘴巴都是圆嘟嘟的……虽然学习成绩不太好,但是一机敏、善良、正直的女孩子。文章讲述了金铃为了做一个让家长、老师满意的好孩子,作了种种努力,并为保留心中的那一份纯真...
《
我要做个好孩子
》
读后感
答:
《
我要做个好孩子
》
读后感
1 假期里我读了许多书,其中我感受最深的是《我要做个好孩子》。本文的主人公是一个胖乎乎的小女孩,她的名字叫金玲。六年级的金玲是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。为了成为让家长和老师满意的“好孩子”,她虽然做了许多“抗争”,也付出了种种努力。...
《
我要做好孩子
》的
读后感
答:
《
我要做好孩子
》的
读后感
1 前天,我读了《我要做好孩子》这本书。它给了我很大的启发。 这本书讲的是一个叫金玲的小女孩从一年级至六年级毕业的故事。刚上一年级时,金玲是个很顽皮的孩子,总是丢三落四。学习成绩也不好,在学校总是惹祸。老师们只喜欢好孩子,就算好孩子做了错事,老师也不会批评。而表现不...
黄蓓佳《
我要做好孩子
》
读后感
答:
黄蓓佳《
我要做好孩子
》
读后感
范文篇1 最近,我看了一本好书,它叫《我要做好孩子》。它是由作者黄蓓佳写的。这本书的主人公叫“金铃”。她身高1.55,体重50公斤,是一个活泼可爱的重量级六年级学生。她的脸蛋肥肥的,从小到大被人揪过上千回,用她的话说,都快被揪出老茧来了。虽然她成绩永远考不到100分,但她经...
《
我要做个好孩子
》
读后感
答:
《
我要做个好孩子
》
读后感
1 小时候,从我懂事起,妈妈就教育我要做好孩子,大一点,我就接触到这本书《我要做个好孩子》。当我每次捧起这本书的时候,都有一种说不出来的感觉。 这本书介绍了一个小学六年级的学生——金铃,展示了她的家庭与学校、她的生活与学习、她的喜与悲。她在学校是个中等生,不怎么受...
《
我要做好孩子
》
读后感
答:
《我要做好孩子》
读后感
1 金铃--《
我要做个好孩子
》书中的主人公,一个善良、正直、倔强的女孩儿。读着她的故事,我不禁在脑海中勾勒出一个活泼欢快、聪明伶俐的儿童形象。 主人公金铃的学习成绩不是很好,只能算中上等,数学尤其为差劲,在班上常常以倒数来。金铃的妈妈卉紫为此几乎想尽了办法,可依然不见成效。
我要做好孩子读后感
答:
以下是我帮大家整理的
我要做好孩子读后感
,希望对大家有所帮助。 我要做好孩子读后感1 我最喜欢的一本书是《我要做好孩子》,书中主要说的是一个六年级的小姑娘金铃的学校生活、家庭生活一些小故事。 当我第一次拿到这本书时,我就被这本书吸引了,我爱不释手,一口气读完,随后又看了一遍又一遍,我感觉到金铃...
《
我要做好孩子
》
读后感
答:
《
我要做好孩子
》
读后感
篇1 寒假的一天,我饶有兴致地读完了《我要做好孩子》这本书。主人翁金铃机敏、天真、善良的个性给我留下了深刻的印象,特别是金铃擅自带小朋友,体会当妈妈的情节,勾起了我幼时的回忆…… 记得那是我上幼儿园大班时发生的事情。一个星期天的下午,王阿姨带着她不满3岁的女儿——欣欣到...
《
我要做好孩子
》
读后感
800字
答:
【第1篇】暑假里,方阿姨送我一本书,这本书是黄蓓佳的《
我要做好孩子
》,这本书曾获得“第五届宋庆龄儿童文学奖提名奖”,第六届中宣部精神文明建设“五一工程奖”等等。我得到这本书,简直是爱不释手。读了一遍又一遍,被其中精彩的故事情节深深地吸引住了。我很喜欢《我要做好孩子》这本书的...
六年级《
我要做好孩子
》
读后感
五篇
答:
六年级《我要做好孩子》
读后感
篇一 《
我要做个好孩子
》这个作品着力刻画了的六年级小学生金玲,是我们似曾相识而又很有个性特点的一个普通女孩,她想是生活在我们周围的那群系着红领巾背着沉重书包的高小生中的一个。 金玲面对着做不完的作业,没完没了的考试,过于看重分数和名次的老师和家长,以及被逼着进强化训...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
做一个优秀的孩子读后感
我要做个好孩子内容简介
我要做一个好孩子读后感
我要做个好孩子的优秀读后感
我要做个好孩子的道理
我要做个好孩子的释文
我要做个好孩子思维导图简单
我是一个好宝宝读后感悟
我要做个好孩子鉴赏