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打盹儿怎么拼读
人教版初中语文字词字音字形大全
答:
恍惚huǎnghǖ 牡蛎 lì袅袅niǎoniǎo 在烈日和暴雨下
打盹
dǔn黑黝黝 yōuyōu 腻烦 nì大自然的语言孕育 yùn 跺脚 duò销声匿迹nì 多收了三五斗占卜 zhānbǔ塞下曲 单于 chányú 作梗 gěng故乡 阴晦 huì 粜米 tiào多收了三五斗褡裢 dālián 捕蛇者说 以啮人 niè小囡nān 得而腊之 xī拗不过 ni...
超级爆笑笑话大全
答:
十、语文课,老师在黑板上写下“软".然后让大家
拼读
.男生齐喊:日完--软. 老师说:男生发音不标准,请女生补充. 女生齐喊:日完俺--软. 班长纠正说:日五晚--软. 老师不耐烦了,厉声纠正道:正确的拼读应该是--日五晚俺--软. 十一、吝啬鬼的儿子对爸爸说:“您给我几先令,行吗?明天,老师要带我们去动物园...
爱读书的故事的感悟
答:
就会津津有味地读个没完.幼儿园时读插图书,学会了
拼读
后,我就读注音故事.什么《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》等故事集里面的故事一个也不放过.到了十岁时,我就开始读名著了.我的书架上也摆满了中外名著,除了中国四大古典名著外还有《冰心作品选》《朱自清散文集》《爱的教育》《钢铁是
怎样
炼成的》...
学生学习现状
答:
“自然
拼读
法(phonics)”是一种训练学生把语音与字母拼写关系联系对应起来的教学法,它能让学生了解英语字母组合及拼读的规律,学生一旦掌握了这种方法,完全不需要借助音标就能读出绝大多数陌生单词的正确发音,听到陌生单词,按照此规律就能写出该单词。最终可以实现见到生词就会读、听到生词就会写的效果。这种方法能让小学生...
二年级家长会班主任简短发言稿
答:
比如说,孩子迟到了站一会儿、作业不认真重新写、要把任务完成好再离开、违反纪律扣分等等,这些都是让孩子养成好习惯的必要手段。老师应对的是全体,公正、公平是树立形象的前提。试想:迟到的也能安安稳稳的走进教室,其他孩子看在眼里会
怎样
想,第二天又会怎样做作业本忘记带了,作业忘记做了,当没事发生,其他孩子会...
拼读
音,写词语,谢谢大家了
答:
鹧鸪,楦头,指望,照应 梆子,啜泣,振作,
打盹儿
口加甲的呷字
怎么拼读
啊。
答:
1、呷【xiā】:小口地喝;吸饮、呷茶。呷了一口酒。2、呷【gā】:呷呷同“嘎嘎【gā】。”二、笔顺写法。笔顺:竖、横折、横、竖、横折、横、横、竖。三、组词及解释。1、喤呷:形容声音洪亮。大声呼喊。2、喋呷:水鸟或鱼类聚食貌。水鸟或鱼类聚食的样子。3、呷茶:意为小口地喝茶,呷...
孩子上一年级,要送去托管班辅导作业吗?
答:
不全程陪着。一开始就是告诉孩子,一回家就先把自己会写的题目写完,你就在角落里偷偷观察孩子写作业的情况,并及时的与孩子沟通。但是这个时候一定还是要检查孩子的作业,错的要及时改正。最后,孩子一写完作业就要与孩子一起亲子阅读,或是让孩子自己
拼读
有拼音的故事书,不看电视。
晋灵公不君的原文拼音
答:
你好:晋灵公不君读音如下:(普通话拼音读音)晋(jìn)灵(líng)公(gōng)不(bù)君(jūn)拼音:是汉字读音的一种注音方法,
拼读
音节的过程,就是按照普通话音节的构成规律把声母、介母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。 本回答被网友采纳 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...
晋灵公不君读音
答:
可是晋灵公仍然没有改正。赵盾又多次劝谏,使晋灵公感到厌烦,晋灵公便派鉏麑去刺杀赵盾。鉏麑一大早就去了赵盾的家,只见卧室的门开着,赵盾穿戴好礼服准备上朝,时间还早,他和衣坐着
打盹儿
。鉏麑退了出来,感叹地说:“时刻不忘记恭敬国君(指按时上朝),真是百姓的靠山啊。杀害百姓的靠山,这是...
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涓嬩竴椤
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