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拿再造句
拿的
造句
答:
“拿”是一个动词,意思是在物体上用手握住或抓起。它可以组成不同的短语和句子,以下是几个用“拿”
造句
的例子:他手里拿着一本书。这个句子表明了“他”手中持有“一本书”。通过使用“拿”这个词,我们传达了“他”主动抓住或握住书本的信息。妈妈拿起报纸,开始阅读。在这个句子中,“妈妈”是...
拿造句
怎么造
答:
1、不要拿自己的幸福当儿戏。2、我先拿扫把,再从教室后面往前扫。3、慌忙之中,他拿错了桌上的信件
。4、拿公共财物私相授受,应该受到制裁。
5、草菅人命般的拿人做试验
。6、
他正拿话取笑他姐姐
。7、
他考试拿第一已经是司空见惯的事了
。
8、他让侍者给他拿双筷子
。9、她也趁机浑水摸鱼,拿...
用拿下来
造句
(大约30个左右)
答:
5、去把你的暖瓶拿下来,先打好热水再忙别的,免得晚上没有用的,用别人的还要看别人脸色
。 6、
搬钢琴就得把门从铰链上拿下来
。 7、这种类型的录音机有一个附属的磁带滑座,可以拿下来装在放映机上。 8、爱不是占有,你喜欢月亮,不可能把月亮拿下来放在脸盆里,但月亮的光芒仍可照进你的...
用“拿……来说”
造句
答:
1.拿这件事来说,我们都得到了很大的启示
。2.
拿这道题来说,它是我们已经做过的
。3.拿这道题来说,它是我们做过的最简单的。4.拿我来说,吃是人生一大乐事。5.拿我来说,旅游真的是件很不错的事。6.拿我来说,我的一天通常会是一直待在图书馆里啃书本。这有时也许并不是很有效地学习...
用先再然后
造句
答:
1.我回家首先先洗手,然后打上肥皂再冲手,最后拿毛巾把手擦干净。2.大扫除中,我们先把地扫了一遍,然后又拖了一遍,再把窗户擦的很干净,最后擦了黑板。3.先是深绿色,再是梅红色,然后是暗红色,最后是嫩绿色,可漂亮啦!.我到小河边钓鱼,首先拿出鱼竿,然后在鱼钩上挂好鱼饵,再使劲把线抛向...
再也再也
造句
二年级
答:
1、我再也不贪玩了,再也不调皮了。2、山顶上再也看不到风筝,小溪里再也看不到纸船了。3、自从你走后,再也没有人给我讲故事,再也没有人陪我逛街。4、一场大战,世界再也没有战争了,再也没有硝烟了。5、母亲去世以后,再也没有人整天对他唠叨,可是也再也没有人叮嘱他好好吃饭,天冷了...
用“先、然后、接着、再、最后”
造句
答:
先
造句
:1、这件事情先放一放,以后再考虑。2、你先走,我的工作还没有结束。3、种树时,我先挖一个深坑,接着把树苗小心地移入树坑,然后往里面填土。一棵树就种好了。4、写作文时,要先列提纲。5、在野外要进入草丛时,切记要先打草惊蛇。然后造句:1、一个人对社会,要先做出贡献,然后...
用先再然后
再造句
答:
1、早上,我先穿衣,再刷牙,然后再洗脸,最后再吃早饭。2、我回家后,先吃饭,再做作业,然后复习,最后洗漱睡觉。3、做香蕉奶昔很简单,先把香蕉去皮,再放入榨汁机中,把它们打碎后,再加入牛奶搅拌,最后用碗盛出来,香蕉奶昔就做成了。4、我先做语文功课,再做数学功课,然后做英语功课,最后做...
用“先……再……”
造句
怎么造?
答:
句子举例:考试时我先写名字,再写学号,然后才开始答题。下面继续举几个例子:放学后我先整理书包,再收拾桌子,然后才离开教室。放学回到家我先做作业,再检查,然后才去玩。吃饭的时候我先拿起碗,
再拿
起筷子,然后才夹菜吃。打扫卫生的时候我先扫垃圾,再拖地,然后才倒垃圾。
用先把、然后把、又把、再把这几个词语
造句
答:
1、早上,我先穿衣,再刷牙,然后再洗脸,最后再吃早饭。2、我回家后,先吃饭,再做作业,然后复习,最后洗漱睡觉。3、做香蕉奶昔很简单,先把香蕉去皮,再放入榨汁机中,把它们打碎后,再加入牛奶搅拌,最后用碗盛出来,香蕉奶昔就做成了。4、我先做语文功课,再做数学功课,然后做英语功课,最后做...
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