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探究不同物质吸热升温
如图1所示是“
探究不同物质吸热升温
现象”的实验.将质量相等的沙子和水...
答:
(1)实验中需用玻璃棒不断搅拌,其目的是受热均匀;(2)实验中,加热时间实质上反映了水和沙子
吸收热量
的多少,加热时间越长,说明吸收热量越多.(3)根据表格中数据描点,然后用直线将各点连接起来,如图所示:(4)分析图象可知,对于质量相等的沙子和水:吸收相等热量,
升温
较快的是沙子;若使两...
为了
探究
“
不同物质吸热升温
的现象”,小明将质量相等的水和沙装入两只...
答:
(1)实验中需用玻璃棒不断搅拌,其目的是:使沙子和水受热均匀;(2)根据表格中数据描点,并用平滑的曲线连接起来,如图所示:(3)由图知,相同时间内,质量相等的水和沙子,沙子
升温
更快;(4))由图知,同样从20℃升高到24℃,沙子需要2min,水需要4min,水的加热时间更长,
吸收热量
更多,...
小明同学
探究
了“
不同物质吸热升温
的现象”,同时又探究了“不同燃料...
答:
(1)研究
不同
燃料燃烧放热能力应用不同的燃料,因此选乙组器材.(2)观察甲、乙两图,物质的质量都必须相等,因此还要用天平称量质量,即要用到相同的器材是天平;(3)甲组实验是通过加热时间的多少来反映
物质吸收热量
的多少,因此秒表用在甲装置中;乙组是通过水温升高的度数或水温的变化来反映燃料...
如图所示是“
探究不同物质吸热升温
的现象”实验装置(1)实验时应量取水...
答:
所以吸收相同的热量,沙子的温度变化快,故a图象反应了沙子
吸热升温
情况;(3)因为沙子的比热容小于水的比热容,所以放出相同的热量,沙子降温快,故沙子的温度先降到室温.故答案为:(1)质量;(2)a;
...他想
探究不同物质吸热升温
的属性; 于是他取了质量相同的沙子和水这...
答:
说明
吸热
能力越差;所以用升高相同的温度比较加热的时间来进行
探究
,方案可行.(5)在阳光照射下的海滩上,水的比热容大,温度变化越小,所以海水的温度升高的慢,比沙滩的温度低,因此空气的流动是从海面吹向陆地,即形成海风.故答案为:(1)天平;(2)加热相同的时间;(4)可行;(5)海风.
小明想
探究不同物质吸热升温
的属性,于是他设计如图所示的实验装置:(1...
答:
所以加热方法应该相同;(3)由表格数据可知:水和沙子的质量相同,升高温度相同时,水需要的加热时间要长于沙子需要的时间.即水吸收的热量要多于沙子吸收的热量.所以说明
不同
种
物质
质量相同、升高相同温度时,
吸收热量
的多少与物质的种类有关;(4)由表格数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同的温度...
探究
:比较
不同物质
(液体)
吸热升温
特点的具体实验
答:
每千克的水当温度升高(或降低)1℃时,吸收(或放出)的热量是4.2×103焦耳。热量的计算:① Q吸 =cm(t-t0)=cm△t升 (Q吸是
吸收热量
,单位是J;c 是
物体
比热容,单位是:J/(kg?℃);m是质量;t0 是初始温度;t 是后来的温度。② Q放 =cm(t0-t)=cm△t降 ...
探究不同物质吸热升温
的特点
答:
(2010•盐城)用图甲所示装置“比较
不同
液体
吸热升温
特点”.在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水,用相同酒精灯加热直到沸腾.(1)分别测量出水和食盐水的沸点,发现食盐水的沸点比水高.其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示,水的沸点为98℃.(2)实验中加热食盐水到...
比较
不同物质吸热
的情况的实验时升高相同的温度到底是为了什么_百度知 ...
答:
(1)上表中用加热时间的长短来表示水和煤油
吸收热量
的多少;(2)1、2次或第3、4次实验数据,
物质
升高温度相同,而物质的质量
不同
,且质量越大,加热时间越长,即吸收热量越多,所以该实验研究:吸收热量的多少与物质质量的关系.(2)分析第1、3次或第2、4次实验数据,可知物质的质量相等,升高...
在
探究
“比较
不同物质吸热升温
的属性”时,用酒精灯同时开始均匀加热质 ...
答:
A、实验中,沙子
吸热升温
较快,说明沙子的比热容小,吸热能力弱,故A错误.B、在本实验中,
物体吸热
多少是由加热时间决定的.故B错误.C、将沙子和水加热到相同温度时,据Q=cm△t,水吸收的热量多.故C错误.D、加热相同的时间,吸收的热量相等,故D正确.故选D.
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