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教学设计和教案是一个意思吗
教学设计和教案是
不
是一回事
?
答:
教案是教育科学领域这的一个基本概念
,又叫可课时计划,是以课时为单元设计的具体教学方案,是教学中的重要环节。教案的基本组成部分是教学进程,内含教学纲要和教学活动安排,教学方法的具体应用和各种组成部分的时间分配等。教学设计也称教学系统设计,是教育技术学科的重要分支,形成发展于20世纪60年代。它...
教案和
教学设计是不
是一个概念
?
答:
当然不是一个概念
。教学设计:包括教案、学案、评价方式,甚至学生问题的创设、教具的应用等,所有的与教学设计有关的内容都是教案设计。所以,教学设计是一个泛化的概念,不是指的一个具体的东西。教学设计中使用表格的方式最多。
"
教学设计
"和"
教案
"
一个意思吗
?
答:
不是一个意思的
。教案也称课时计划,即教师经过备课,以课时为单位设计的具体教学方法。教案是上课的重要依据,通常包括:班级、学科、课题、上课时间、课的类型、教学方法、教学目的、教学内容、课的进程和时间分配等。有的教案还列有教具和现代化教学手段(如电影、投影、录像、录音等)的使用、作业题、...
教学设计与教案
的区别
答:
教学设计与教案是
教学中的两个重要
概念
,但它们并不
是一回事
。本文将从概念和内容两个方面,深入探讨教学设计与教案的区别。教学设计教学设计是以传播理论和学习理论为基础,应用系统理论的观点和方法,分析研究教学中的问题和需求,确定教学目标,制定教学策略,选择相应的教育媒体,确立解决问题的方法和步骤,并对教学结果...
教学设计和教案是一回事吗
答:
不是一回事
;一、概念 教学设计:包括教案、学案、评价方式,甚至学生问题的设计。它是课前的一个准备。是以传播理论和学习理论为基础,应用系统理论的观点和方法,分析研究教学中的问题和需求,确定教学目标,制定教学策略,选择相应的教育媒体,确立解决问题的方法和步骤,并对教学结果作出分析、评价的一...
1.什么是教学设计?
教学设计和教案是一回事吗
?
答:
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。
教学设计和教案
不
是一回事
。
教案是
教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时...
1.什么是教学设计?
教学设计和教案是一回事吗
?
答:
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。
教学设计和教案
不
是一回事
。因为
教案是
教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以...
教学设计和教案是一个意思吗
?
答:
一、范畴上的不同
教案是
教育科学领域这的
一个
基本
概念
,又叫可课时计划,是以课时为单元设计的具体教学方案,是教学中的重要环节。教案的基本组成部分是教学进程,内含教学纲要和教学活动安排,教学方法的具体应用和各种组成部分的时间分配等。
教学设计
也称教学系统设计,是教育技术学科的重要分支,形成发展...
教学设计和教案
的区别
答:
教学设计是指教师依据教育教学原理-教学艺术原理-为了达到教学目标-根据学生认知结构-对教学过程、教学内容、教学组织形式、教学方法和需要使用的教学手段进行的策略。
教学设计和教案是
有区别的。教学设计教学设计是教学的整体构思,包括具体的教学重点,教学难点是如何突破的,整个教学内容是采取怎样的教学方法。教案...
教学设计与教案是一
样的么?
答:
1、
教案和
教学设计上存在不同:
教案是
老师教什么,学生学什么,学生根据老师安排的教学内容进行学习、思考、模仿等过程。而教学设计是根据学生的学情、智力等水平出发,学生学什么,老师教什么。2、所以两者的设计上刚好相反。教案一般多半以教材、教参为主,而教学设计把教学本身作为
一个
整体系统来考虑,...
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