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教师的三个阶段,关注生存
教师发展有
三个阶段,关注生存阶段的教师
更有可能是()。
答:
故正确答案为C。
简述福勒提出的
教师
成长
的三个阶段
。’
答:
福勒根据
教师的
需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为
关注生存
、关注情境和关注学生
三个阶段
。(1)关注生存阶段。这是教师成长的起始
阶段,
处于这个阶段的一般是新手型教师。他们非常关注自己的生存适应性,会把大量的时间用于处理人际关系或者管理学生。(2)关注情境阶段。当教师认为自己在新的...
教师的几个阶段关注生存
答:
教师的
第一个阶段
关注生存
。教师成长
的三个阶段
::关注生存、关注情境、关注学生。关注生存阶段。处于这一阶段的一般是新教师,他们非常关注自己的生存适应性,或想方设法控制学生。重视人际关系和他人的评价与态度,重视课堂管理。关注情境阶段。在此
阶段教师
关心的是如何教好每一堂课的内容,一般总是关心...
美国学者福勒将
教师的
发展分为
关注生存阶段
、关注教学情境阶段和...
答:
【名师点睛】福勒提出的教师发展
三阶段
论中,
教师的
成长和发展要经历:(1)
关注生存阶段
:处于这一阶段一般是新教师,他们关注自己的生存适应性,最担心的问题是“学生喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“领导觉得我干的如何?”等等。(2)关注情境阶段:这个
阶段老师
把关注的焦点投向了提高学生的成绩...
教师
成长
的三个阶段
答:
关注生存阶段,关注
情境阶段,关注学生阶段。1、该题出自小学教师资格考试《教育心理学》第十五章教师心理,为简答题,题目是简述教师成长
的三个阶段
。答案为关注生存阶段,关注情境阶段,关注学生阶段。2、解析:
生存关注
阶段:此阶段通常是新
教师的
特点,他们高度关注自身在职场的适应能力,可能会花费大量...
教师
成长
的三阶段
分别是什么(具体解释)
答:
一.
关注生存阶段
处于这一
阶段的教师,
会非常关注自己在新环境中的生存适应能力。他们关心的主要问题是学生会不会接受自己,同事会不会欣赏自己,领导是否觉认可自己等等。一般说来,参加实习工作或者是刚刚走上工作岗位的新手教师会比老教师更关注这些问题。由于对自己生存能力的忧虑,这些教师可能会把大量...
简述
教师
成长
的三个阶段
。
答:
(1)
关注生存
阶段 这是
教师
成长的第一个阶段,这时教师非常关注自己的生存适应性。(2)关注情境阶段 当教师感到自己在新的工作岗位上站稳了脚跟时,便开始把关注的焦点投向了提高学生的成绩,即进人了关注情境阶段。(3)关注学生阶段 当教师顺利地适应了前两个阶段后,将进入第
三个阶段,
即关注学生...
教师
成长
的三个阶段
答:
教师的
成长总结为
三个阶段,
即“关注生存”、“关注情境”、“关注学生”三个阶段。1、处于
关注生存阶段的
,一般是新教师。他们非常关注自己的生存适应性,最担心的问题是“学生对于自己的认可程度”,“同事间对于自我的认可程度”,“领导对于自己的满意程度”等。因而可能会把大量的时间花费在,如何与...
简述福勒等人提出的
教师
成长
的三个阶段
。
答:
[参考答案]教师成长
的三个阶段
:(1)
关注生存
阶段:处于这一阶段的一般是新
教师,
他们关注自己的生存适应性。(2)关注情境阶段:教师把关注的焦点投向了提高学生的成绩。(3)关注学生阶段:关心学生发展及其内心世界的变化。
富勒和布朗划分的
教师
成长
阶段
答:
1、
关注生存
阶段:这是
教师
成长的起始
阶段,
处于这个阶段的一般是新手型教师,他们非常关注自己的生存适应性。他们非常注重自己在学生、同事以及学校领导心目中的地位,处于这种生存忧虑,教师会把大量的时间用于处理人际关系或者管理学生。2、关注情境阶段:当教师感到自己在新的教学岗位上已经站稳了脚跟后,会...
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