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教师的成长
教师成长的
阶段是什么?
答:
【答案】:A 本题考查教师专业发展的阶段。美国学者福勒提出关注阶段论,成为教师发展理论研究的开始。关注阶段论根据关注内容的不同,将教师由职前教师到专业
教师的成长
过程分为四个阶段:(1)任教前关注阶段。这一阶段是职前教育时期,师范生的身份是学生,还没有承担教师角色。(2)早期关注生存阶段。
教师成长的
三个阶段
答:
教师成长的
三个阶段:1、适应阶段,刚进入教育行列的老师,没有任何教学基础,对于孩子的认知并不清晰,老师需要慢慢适应校园活动。刚进入学校的老师,都会出现不适应的阶段,老师要根据学校和学生情况,去调整自己的心态。2、提升自身能力阶段,刚融入校园生活,教学方面却并没有那么顺利,老师要补充自身各...
简述
教师成长的
三个阶段。
答:
(1)关注生存阶段 这是
教师成长的
第一个阶段,这时教师非常关注自己的生存适应性。(2)关注情境阶段 当教师感到自己在新的工作岗位上站稳了脚跟时,便开始把关注的焦点投向了提高学生的成绩,即进人了关注情境阶段。(3)关注学生阶段 当教师顺利地适应了前两个阶段后,将进入第三个阶段,即关注学生...
教师成长的
三个阶段
答:
关注生存阶段,关注情境阶段,关注学生阶段。1、该题出自小学教师资格考试《教育心理学》第十五章教师心理,为简答题,题目是简述
教师成长
的三个阶段。答案为关注生存阶段,关注情境阶段,关注学生阶段。2、解析:生存关注阶段:此阶段通常是新
教师的
特点,他们高度关注自身在职场的适应能力,可能会花费大量时...
简述
教师成长的
过程。
答:
福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把
教师的成长
划分为关注生存、关注情境和关注学生等三个阶段。(1)关注生存阶段。处于这一阶段一般是新教师,他们非常关注自己的生存适应性。因而有些新教师可能会把大量的时间都花在如何与学生搞好相互关系上。(2)关注情境阶段。当教师感到自己完全...
教师
专业
成长
的四个阶段
答:
教师
专业
成长
阶段可以分为“新手型教师(站上讲台)——胜任型教师(站稳讲台)——成熟型教师(站好讲台)——卓越型教师(超越讲台)”四个阶段。1.新手型教师 新手型教师,指教龄1年至3年的教师。他们刚刚“站上讲台”。从个人角度来说,新手型老师的发展策略,要“多倾听、多借鉴、多模仿”。从...
教师成长的
三个阶段
答:
教师的成长
总结为三个阶段,即“关注生存”、“关注情境”、“关注学生”三个阶段。1、处于关注生存阶段的,一般是新教师。他们非常关注自己的生存适应性,最担心的问题是“学生对于自己的认可程度”,“同事间对于自我的认可程度”,“领导对于自己的满意程度”等。因而可能会把大量的时间花费在,如何与...
教师
专业
成长
的四个途径
答:
教师专业
成长
的四个途径如下:1、读书学习 教师专业成长的四个途径之一是读书学习。通过读书学习,教师可以增长职业智慧,提升锐气、灵气、慧气,催生职业智慧。教师读书学习的途径主要有两个方面:一是终身学习,
教师的
主要任务是传道授业解惑,所以要活到老学到老,这样才能与时俱进,更好的为国家培养栋梁...
教师成长的
过程是怎样的?
答:
关注生存阶段,是
教师成长的
起始阶段,处于这个阶段的一般是新手型教师。由于对自己生存能力的忧虑,这些教师可能会把大量的时间花在如何与学生相处方面,甚至会表现出讨好学生的行为。比如上课讲一些学生爱听的东西,而不是有用的知识,比如故意布置很少的作业让学生喜欢自己。而有些老师则会时时刻刻地琢磨...
教师的成长
分为哪三个阶段
答:
教师成长
经历三个阶段分别是关注生存阶段、关注情境阶段、关注学生阶段。
教师的
介绍:以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照法律法规和行业规范,在规定的时间节点内,根据学校设施条件和个人职称专业,安排学生入座、发放学习资料、备课授课、批改作业、引导辅导帮助学生学习、组织听课练习...
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