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教我什么的是什么仿写
教我什么的是什么
怎么写?
答:
1、教我坚强的是(生活),教我勇敢的是(事实)
。2、教我坚强的是(寒冬的腊梅 ),教我勇敢的是( 坚韧的小草 )。3、
教我纯洁的是北国的雪花
,教我热烈的是南疆的红棉。教我开朗的是浓郁的茉莉花。4、
教我顽强的是墙角的那株小草
,教我执着的是那朵拼命绽放的野百合。5、
教我( 乐观
)...
教我纯洁的是北国的雪花
,教我热烈的是南疆的红棉.
仿写
句子
答:
1、教我光明的是临时升起的一轮红日,叫我黑暗的是黑暗中升起的一轮新月
。2、
教我纯洁的是一片白色的云朵
,教我教我坚定的是一座挺立的山峰。3、
教我布局的是一颗庄严的古树
,教我学习的是一个崇高的形象。4、
教我坚强的是寒冬的腊梅
,教我勇敢的是春日的小草。5、教我坚强的是路边的小草,我勇...
教我
坚强
的是什么
,教我勇敢的是什么
答:
1、教我乐观的是金黄的向日葵,教我感恩的是洁白的康乃馨
。2、
教我坚强的是晶莹的眼泪
,教我勇敢的是历经的失败。3、
教我百折不回的是九曲的黄河
,教我立地顶天的是莽莽的昆仑。4、教我坚强的是挺拔的白杨,教我勇敢的是翱翔的雄鹰。5、教我吃屎的是厕所的老八,教我出冰心的是主播里的张大仙。
教我什么的是什么仿写
是什么?
答:
教我什么的是什么仿写如下所示:1、教我坚强的是(生活),教我勇敢的是(事实)。2、教我坚强的是(寒冬的腊梅 ),教我勇敢的是( 坚韧的小草 )。
3、教我纯洁的是北国的雪花
,教我热烈的是南疆的红棉。教我开朗的是浓郁的茉莉花。仿写要注意以下几点:1、审清题意。即要明确试题要求仿写怎...
教我什么的是什么
?
答:
问题三:教我什么的是什么(仿写句子)
教我做人的是家长
问题四:教我坚强的是什么,教我勇敢的是什么
教我坚强的是寒冬的腊梅
,教我勇敢的是春日的小草。
教我乐观的是金黄的向日葵
,教我感恩的是洁白的康乃馨。教我坚毅的是西域的白杨,教我温柔的是东部的杨柳。问题五:什么干什么,那是在教...
教我纯洁的是北国的雪花
,叫我热烈的是南疆的红棉。
仿写
句子
答:
教我坚毅的是西域的白杨,教我温柔的是东部的杨柳。
教我坚强的是寒冬的腊梅
,教我勇敢的是春日的小草。
教我乐观的是金黄的向日葵
,教我感恩的是洁白的康乃馨。教我安静的是蔚蓝的天空 教我富贵的是中原的牡丹,教我浪漫的是日本的樱花 教我勇敢的是黄山的银杏 教我心胸开阔的是蔚蓝的大海 ...
仿写
句子例:
教我纯洁的是北国的雪花
,教我热烈的是南国的红棉。
答:
教我坚强的是
(寒冬的腊梅 ),教我勇敢的是( 坚韧的小草 )。
教我( 乐观
)的是( 金黄的向日葵 ),教我( 感恩 )的是( 洁白的康乃馨 )
“
教我纯洁的是北国的雪花
。”这句话的
仿写
句子有哪些?
答:
这句是用拟人的修辞手法,像仿写的句子如下:(1)教我高贵的是东岛的樱花;(2)教我矜持的是西海的暗礁。(3)
教我坚强的是路边的小草
;(4)教我勇敢的是雪山上的雪莲;(5)教我豪情的是西北的沙漠 具体拓展内容如下:拟人修辞方法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和...
教我什么的是什么仿写
是什么?
答:
仿写为:
教我坚强的是寒冬的腊梅
,叫我勇敢的是春日的小草。解释分析:仿写句子需要在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。所以按照原句找出题型,仿写为:教我坚强的是寒冬的腊梅,叫我勇敢的是春日的小草。主要类型。1、指定...
教我坚强
的是什么教我
勇敢的是什么?
答:
教我坚强教我勇敢如下:这是一个仿写句,写作要点就是抓紧所写事物具备的“坚强”“勇敢”的表意特征,这样才能使得语句通顺,比如:
教我坚强的是翱翔的雄鹰
,教我勇敢的是傲立的腊梅;教我坚强的是晶莹的眼泪,教我勇敢的是历经的失败。仿写句子的注意事项:仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性,这...
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