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教科版科学四年级上册期末试卷
教科版
小学
科学四年级上册
复习题
答:
科学四年级上册
综合
试题
一、填空题 1、我们的食物主要包括(动物性食品)、(植物性食品)、(菌类食品)等。2、( 大自然)给我们提供了丰富的食物。3、维持人类生命健康的营养素,主要包括(蛋白质 )、(脂肪 )、淀粉(糖类)、纤维素、维生素、矿物质和(水 )。4、营养学家告诉我们,合理的...
教科版四年级科学上册期末试卷
答:
所向披靡(mí一 mǐ) 蛟龙(jiāo一 jiáo) 譬如(pì一 bì)供养不周(gōng一 gòng) 慎重(shèn一 zhèn) 荣膺(yìng一 yīng)
新
教科版四年级上册
公顷和平方千米
试卷
讲评课教学设计
答:
1. 使学生认识并理解常用的土地面积单位——公顷,学会通过实际测量来估算伍迟陵土地面积,并理解1公顷的具体大小。2. 使学生掌握不同土地面积单位之间的进率以及单位间的换算方法。3. 培养学生动手动脑的习惯,引导他们热爱生活,关注身边的事物。教学重点 掌握平方米与公顷之间的简单换算。教学难点 公顷...
新
教科版四年级上册
公顷和平方千米
试卷
讲评课教学设计
答:
教学目标 1使大家知道常用的土地面积单 位——公顷,学会测量土地面 积,知道1公顷有多大。 2.使大家掌握土地面积单位间的 进率和单位换算。 • 3.培养大家勤于动手动脑的良 好习惯、引导大家热爱生活,关注身边 的每个事物。教学重点 掌握平方米、公顷之间的简单换算 教...
教科版四年级上册科学
第三单元《声音》测
试卷
(含答案)
答:
四年级上册
第三单元《声音》单元检测一、填空题。1.声音是由物体的产生的,以的形式传播。2.声音的强弱可以来描述,单位是(填“分贝”或“赫兹”)。物体振动幅度越大,声音越;物体振动幅度越小,声音越。3.声音的高低可以用来描述,单位是(填“分贝”或“赫兹”)。物体振动越快,发出的声音越...
教科版
:
四年级科学上册
第二单元 溶解
答:
现在老师把一勺糖放入水中,然后用玻璃棒搅拌几下。请同学们观察一下,糖怎...·
教科版
小学
科学四上
第一单元:第4课:《不同物质在水..溶解 大班科学:溶解 目标: 1、 通过幼儿实验操作,使之了儿解有的物体有被水溶解的特性,溶解了的物体虽改变了原有模样,但性质不变。
教科版四年级科学上册
《相互协作的人体器官》
答:
提示:人体主要器官有哪些?活动过程什么联系?(√)1.我们身体的各部分器官看似没有关系,实际上关系密切。(√)2.人的一切活动都需要依靠身体各器官的协同工作才能完成。(√)3.我们完成肢体运动,需要骨骼、关节和肌肉协同工作。同时,经常参加体育锻炼,又能使我们的骨骼粗壮、肌肉发达、关节更灵活...
教科版
小学三
年级上册科学期末试卷
答:
教科版
三
年级上册科学期末试卷
附答案(考试时间:40分钟,满分100分)姓名得分一、判断(正确的在括号里打“√”,错误的在括号内打“×”,每题2分,共50分)。1、空气有一定的体积但是没有重量。(×)2、一瓶香水放在讲台上全班同学都可以闻到这说明空气是可以流动的。(√)3、当轮胎充满空气后...
三
年级上册科学试题期末试卷
教科版
(含答案)-2019年精选教育文档_百度...
答:
三
年级科学
第一学期
期末试卷
姓名成绩一、填空(40分)1、(用眼睛看)、(耳朵听)、(用手摸)、(用鼻子闻)、(用嘴吧问)、(用工具测量)等方法都是科学观察的基本方法。2、大树和小草的共同点是:都生长在(土壤)中,都有(绿色)的叶,都会(开花结果),都需要(水分)、(阳光)和(...
声音与振幅的关系
答:
振动的幅度越大,声音越强;振动的幅度越小,声音越弱。根据查询百度题库
试题
显示,声音的强弱与振动幅度的关系?答案:振动的幅度越大,声音越强;振动的幅度越小,声音越弱。温馨提示:此题出自百度题库
试卷
《新
教科版
(2020版)小学
四年级上册科学
教案设计+单元测试卷》。
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