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教育是点燃一把火 苏格拉底
苏格拉底
名言
教育是点燃
火焰
答:
苏格拉底
的名言:教育不是灌输,而是
点燃
火焰(热情)。
教育是一
棵树摇动另一棵树 一朵云推动另一朵云 一个灵魂唤醒另一个灵魂。1、逆境是人类获得知识的最高学府,难题是人们取得智慧之门。2、时间到了,我们各走各的路,是活在这个世上好还是死了好,只有神知道答案。3、这个世界上有两种人,一种...
教育
不是灌输,而是
点燃
火焰!——
苏格拉底
怎么回复
答:
教育
不是灌输,而是
点燃
火焰。
苏格拉底
直接回复受教了。根据查询相关公开信息显示,苏格拉底曾说:教育的真谛不是灌输而是点燃,一万次灌输不如一次真正的唤醒。说到底,教师应该是一群具有学识和教育之心,拥有良好的教育态度,可以直接回复,受教了表达自己对教育真谛的领悟。
苏格拉底
说“
教育
不是灌输,而是
点燃
火焰”什么意思
答:
苏格拉底
认为
教育
对一个人的成长非常重要。他认为,无论是天资比较聪明的人还是天资比较鲁钝的人,如果他们决心要得到值得称道的成就,都必须勤学苦练才行。他主张首先要培养人的美德,教人学会做人,成为有德行的人。其次要教人学习广博而实用的知识。点燃火焰那就
是点燃
学习的兴趣,把存在于学生内心的知识...
谁曾经说过“
教育
不是灌输,而是
点燃
火焰”?
答:
苏格拉底
说:“
教育
不是灌输,而是
点燃
火焰。”原始社会的教育特点 (
1
)教育的社会性和无阶级性=原始社会的集体生产与集体生活,决定了其教育也是集体的、公共的、社会性的活动,没有阶级的界限。(2)教育不是专门的社会活动。原始社会的教育尚未从社会生产和生活中分化出来,它的主要途径是通过生产劳动和...
教育
不是灌输,而是
点燃
火焰。
答:
从
苏格拉底
的名言中,我们可以看出,
教育
的关键。不是从表面上去规范孩子们的行为。而是应该帮助他们
点燃
心灵之火,激发他们的学习兴趣。教育的方法应当
是把
每个学生和教师自己内心智慧引导和激发出来。而并非压榨出来。教师不应当成为榨油机。而应当成为一个有高超教学水平的水利工程师。当我们把水渠修好之后...
苏格拉底
的名言解析
教育
不是灌输,而是
点燃
火焰。具体解析。求帮忙...
答:
这句话前半段“
教育
不是灌输”你应该能够理解,我们听过很多遍,后半句“而是
点燃
火焰”代表的
是一
种行为,一种意境,不是真的去点火,点燃火焰是使事物从沉寂到勃发的过程,是从黑暗到光明的途径,是启发,是引导。所以这句话的意思是教育不应该是单纯的把知识灌输给别人,而是引导别人去思考,启发...
有人说
教育是把
火炬
点燃
而不是把容器灌满,这样说的原因是什么?
答:
其实
苏格拉底
早在2000多年前就已经发现了原因,人们在教育时最容易犯的错误是灌输,错把学生当容器,不停地对学生进行单方面的说教,而不是去激发学生对学习的热情。为此苏格拉底提倡说:“
教育是把
火炬
点燃
,而不是把容器灌满“。至于为何如此说,用现代教育科学解释有三种原因:一、启发学习兴趣。梁启超...
苏格拉底
说
教育是把
火炬
点燃
,而不是把容器灌满,这是什么意思呢?
答:
苏格拉底
说:
教育是把
火炬
点燃
,而不是把容器灌满,这句话强调,我们在教育与的过程当中应该更加注重激发被教育者的好奇心和探索的能力。如果被教育者是被动了去学习,那么学习的积极性不高,很难能够对知识有着比较全面的了解和概括,所以说整体上我们同行的知识还是让学生有一个好奇的心理,能够对于知识...
教育
不是灌输而是
点燃
,一万次灌输不如一次真正的唤醒
答:
苏格拉底
:
教育
不是灌输而是
点燃
,一万次灌输不如一次真正的唤醒 德国教育学家第斯多惠也曾说过:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。在家里家长为了让孩子听话不断地命令、惩罚孩子,课上教师不停地灌输学生不停地听,长此以往,家庭里失去了温馨课堂失去光彩,孩子也失去了学习的兴趣。唤醒...
苏格拉底
为什么说
教育是把
火炬
点燃
,而不是把容器灌满?
答:
爱尔兰诗人叶芝说:
教育
不是灌满一桶水,而是
点燃一把火
。一桶水浇下去,还是一桶水,不会有什么主动的反应,一把火点起来却能够越烧越旺,放射出绚烂夺目的光芒。灌输式的教育可以让孩子掌握知识点,考试得高分,但是当问题发生时,他们却不知道怎么办,甚至选择逃避。聪明的家长都知道一味的灌输式...
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教育是唤醒和点燃是谁说的