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敬业与乐业的文体是什么
《
敬业与乐业
》
是什么文体
?
答:
议论文
,九年级学的就是议论文
敬业与乐业是什么文体
答:
《敬业与乐业》选自近代思想家梁启超的《饮冰室合集》,
是一篇宣讲人生与事业关系的演讲词
。演讲是以口语表达的方式面对听众,就某问题发表自己的观点,阐述某一事理的活动,同时还是阐明理论观点、发表学术见解的一种手段。文章开宗明义提出了“敬业乐业”的主旨,接着分别谈论了“有业”“敬业”和“乐业...
敬业与乐业是什么文体
答:
演讲词
《敬业与乐业》选自近代思想家梁启超的《饮冰室合集》,是一篇宣讲人生与事业关系的演讲词。《敬业与乐业》是梁启超七十多年前,对上海中华职业学校学生的一次讲演,虽然时间已经过去七十多年了,但梁启超先生所讲的内容对我们仍然很有教育意义。简介作者 梁启超(1873-1929),中国近代维新派领袖,学...
九年级上册语文第二单元四篇课文
文体
的区别
答:
你好!
这四篇课文从广义上看都是议论文
,具体用途又有所差别,《敬业与乐业》是演讲稿,《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》是书信,《论教养》和《精神的三间小屋》是一般议论文。
九年级语文上册《
敬业与乐业
》教案设计
答:
《敬业与乐业》选自近代思想家梁启超的《饮冰室合集》,是一篇演讲词。下面是我整理的九年级语文上册《敬业与乐业》教案设计,欢迎大家阅读! 一. 教学目标: 1. 初步了解
议论文
的文体特点,理解议论文中的论点、论据及二者的关系。 2. 引导学生在理解文意的基础上,品味与领悟“敬业与乐业”的精神。 3. 初步学习...
敬业与乐业
论证过程
是什么
?
答:
议论文
是作者对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素,即论点、论据和论证。论点的基本要求是:观点正确,认真概括,有实际意义,恰当地综合运用各种表达方式;论据基本要是:真实可靠,充分典型;论证的基本要求是:推理必须符合逻辑。
什么
是“
敬业与乐业
”?
答:
敬业与乐业可以缩写为“敬乐业”,其中“敬”表示对工作的尊重和专注,“乐”表示对工作的乐趣和满足感。这个短语强调了工作的重要性和价值,以及在工作中寻找乐趣和满足感的重要性。
敬业与乐业是
近代文学家梁启超于1922年8月创作的一篇演讲稿。全文可分为三个部分。第一部分(第1段),提出问题,揭示...
梁启超《
敬业与乐业
》的主题
是什么
?
答:
文章运思的贯通性是指不论写
什么
文章,都要使思维的脉络连贯、畅通。古人论文时就强调 “文气”、“文脉”必须贯通之旨。叶圣陶在《认真学习语文》中说:“思想是有一条路的,一句一句,一段一段,都是有路的,好文章的作者是决不乱走的。”梁启超在《
敬业与乐业
》运思中很重视体现文章内在逻辑力量的思路的贯通,...
九年级语文下册《
敬业与乐业
》教案
答:
他的文章被成为“新
文体
”。文编《饮冰室合集》 上海中华职业学校是中国近现代史上以试验、总结、推广职业教育而著称的一所中等专业学校。该校1918年5月由黄炎培发起的中华职业教育社创办的,校址在上海陆家浜。以黄炎培提出的“
敬业
乐群”为校训,提倡“手脑并用”“双手万能”,着重理论联系实际,重视...
敬业与乐业
写作背景
答:
敬业与乐业
》是梁启超七十多年前,对上海中华职业学校学生的一次讲演,虽然时间已经过去七十多年了,但梁启超先生所讲的内容对我们仍然很有教育意义。梁启超先生字卓如,别号有任公、沧江、中国之新民及饮冰室主人等。广东省新会人。近代资产阶级改良注意者,著名学者。与其师康有为一起领导了“戊戌变法”。
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