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数学日记六年级上册比
数学日记
怎么写
六年级上册
400左右
答:
数学日记六年级上册
【1】20XX年6月21日 星期三晴 今天,我和爸爸去书店买书。我们来到书店。我挑了一本我盼望已久的书,来到收银台。爸爸说:"你这本书12.6元,我这本书16.3元,我再拿3支1.5元的圆珠笔,给了50元还剩多少元?如果你猜对了,剩下的钱就给你买雪糕吃。"我想:50减12.6加...
六年级上册数学日记
500字
答:
六年级上册数学日记
500字篇一 星期天,我和扬文一起玩了24点游戏。游戏规则很简单:每人分别抽四张牌,然后用“+ 、-、×、÷”这几种计算 方法 最后得数一定要得24,就行了。游戏开始了,我们各抽了四张牌。唉!我的牌怎么这么糟呀!你看,四张都是A。这时,只听扬文...
关于比的
六年级
的
数学日记
答:
是第一种面条的价钱的3分之2,4.5÷3=1.5(元),1.5×2=3(元),我一个人在家吃饭,一点点就够了,于是我选择了第2种面条,还节省了父母的血汗钱,一举两得,我突然又想起来妈妈让我买五个羽毛球,羽毛球两元一个,
数学日记六年级
题目是:用比例求出旗杆的长度。数据自拟。怎么写?_百 ...
答:
2. 在这个问题中,我们要使用比例来求解旗杆的长度。因此,我们需要设定一个已知比例关系。例如,如果我们知道旗子的高度是3米,而旗杆的高度是旗子高度的3倍,我们可以写出比例关系:旗子的高度 : 旗杆的高度 = 3 : 9。3. 接下来,我们可以利用这个比例关系来设置一个方程,以求解旗杆的长度。假设旗...
数学日记六年级
题目是:用比例求出旗杆的长度。数据自拟。怎么写?_百 ...
答:
题目中要求我们用比例求出旗杆的长度,因此我们需要先确定一个比例关系。比如,假设我们已知旗杆的高度为5米,旗子的高度为1米,我们可以用比例来表示这个关系,即:旗子的高度 : 旗杆的高度 = 1 : 5 这个比例表示,旗子的高度与旗杆的高度成比例关系,旗子的高度是旗杆高度的1/5。接下来,我们可以...
六年级数学日记
500字
答:
六年级数学日记
500字篇一 1月25日 星期六 有雨 今天中午,我正在做数学寒假作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然后。这道题是这样的:有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数。求它的体积。我见了,心想:这道题还真...
数学日记
:神奇的比
答:
今天的
数学
课
上
,我们遇到一道比较“繁琐”的题。下面是原题:首先,我们将这道题进行归类:一类是知道比和总量,按照比值进行分配;另一类是知道比和部分量,求未知部分量。乍一看,本题是第二类,我们也都是这样认为的。唯独任玉瑛同学有着不同想法,觉得本题属第一类。但是在同学们的肯定和她对自己...
六年级数学日记
答:
六年级数学日记
【一】 x月x日 星期x 天气x 今天晚上,我刚好做完作业,此时,门钟响起来了,我高兴极了,因为我知道这是妈妈回来,妈妈好久也没有跟我聊过天了。我在门铃响起的5秒后从书桌上飞快地跑去开门,妈妈一进屋子里就对我说:“嘿嘿,我拿了1盒日本巧克力回来哦!”我马上欢呼:“好...
六年级上册数学日记
答:
六年级上册数学日记
1 这天我在电视上看到一个年轻人,买个五元的肉丸子串,那位卖肉丸子的叔叔的价钱定位0。5元一串,卖肉丸子一时急把题目算错了,价钱弄钱了,认为定位1元一串,只给年轻人5个,年轻人一算好声好气对那位卖肉丸子的人说:“你算错了就应10个肉丸子。”那个人不听回改,...
数学日记六年级
答:
数学日记六年级
1 我们中国有句老话:"反其道而行之",其实在有些数学问题上,我们也可以运用这种思维方法解决问题。 在昨天的数学课上,老师给我们出了这样一道颇有趣的数学题:有一池荷花,生长的速度是一天增一倍,要20天才能长满整个池塘,请问长满半个池塘的时候是第几天? 如果按照传统的方法来思考的话,我们应该...
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