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新概念25课课文诵读
新概念
第二册
25课的原文
答:
原文如下:I arrived in London at last. The railway station was big, black and dark. I did not know the way to my hotel, so I asked a porter. I not only spoke English very carefully, but very clearly as well. The porter, however, could not understand me.我终于到了伦敦。
新概念
英语第一册第
25课
怎么读
答:
Lesson
25
Mrs. Smith’s Kitchen 史密斯夫人的厨房 Listen to the tape then answer this question. What colour is the electric cooker?听录音,然后回答问题。电灶是什么颜色的?Mrs. Smith‘s kitchen is small.There is a refrigerator in the kitchen.The refrigerator is white.It is on the...
新概念
英语第二册
25课
背诵方法
答:
念三遍,抄五遍,然后再背
新概念
2第
二十五课
exercise
答:
It had been wrapped up in newspaper and it contained half the money he had lost, together with a note which said: 'A thief, yes, 'but only 5o per cent a thief!' Two months later, some more money was sent to Sam with another note:' Only
25
per cent a thief...
新概念
二从
25课
开始学能跟上吗
答:
可以的。
新概念
二从
25课
开始学是能跟上地,前25学时都是很简单地,因此认真学可以跟上。《新概念英语》(NewConceptEnglish)是1997年由外语教学与研究出版社和培生教育出版中国有限公司联合出版的一套英语教材。
请教一个
新概念
英语第四册
25课
长难句翻译问题,拒绝机译谢谢
答:
请教一个
新概念
英语第四册
25课
长难句翻译问题,拒绝机译谢谢 回答:你好,你的长句是取自 Lesson 30 Exploring the Sea-Floor《 海底勘探》一课,而不是25课,对吧?1)首先看一下英语原句的译文:铺设海底电缆的热潮很快证实了“挑战者”号的挑战结果:海洋中很多地方可以深达两三英 里,水下特征...
请教
新概念
2册
25课
(could,did)
答:
could是can的过去时。而后面用的do把时态改为了一般现在时,这是作者为了强调do所在句子表达的意思不是仅仅指过去的,而是一般情况下的,现在还存在的。也就是说作者要强调“他现在仍然不理解英国人”,如果用did的话,就说明作者只是在那个时候不理解,现在已经理解了。这样清楚一些了吧!
新概念
第二册 第
25课
:英国人讲的是英语吗?
答:
The porter and I looked at each other and smiled. Then he said something and I understood it. 'You'll soon learn English!' he said. I wonder. In England, each person speaks a different language. The English understand each other, but I don't understand them! Do they speak...
新概念
英语2册
25课
讲到the English,英国人。与定冠词连用,表示一个群体...
答:
这个是有两种情况的,表示英国人这个
概念
时用单数,而表示英国人(重点强调那些人)的时候用复数,就和family一样的。表示家庭用单数,表示家人用复数
新概念
英语第二册
25课
作文例文(不是摘要写作)
答:
1.Both my sister and I went shopping.2.We not only got very tired,but very hungry as well.3.It was 3 o'clock and we could not get lunch so we had a cup of tea.
新概念
2册Lesson
25
讲的就是常用的连词,连接几个简单句,组成并列句。详见P123的关键句型。希望能帮到你啊!
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