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春秋时期的音乐文化
简述
春秋
战国
时期音乐
思想“百家争鸣”主要有哪些派别?反映了哪些不...
答:
1、促进了思想
文化
的繁荣
春秋
战国
时期的音乐
思想“百家争鸣”,反映了各个学派、流派对于音乐的见解和主张,形成了丰富多彩的思想和文化。这种思想和文化之间的交流和碰撞,有力地促进了思想文化的繁荣和发展。2、推动了学术文化的发展 春秋战国时期的音乐思想“百家争鸣”,是学术文化思想发展史上的重要里...
春秋时期的音乐
舞蹈和戏曲剧种是怎么样的
答:
春秋时期是中国古代历史上一个非常重要的时期,也是音乐舞蹈和戏曲剧种发展的重要阶段。在这个时期,音乐舞蹈和戏曲剧种取得了较大的发展,成为了贵族社会
文化
生活中不可或缺的一部分。
春秋时期的音乐
主要分为雅乐和俗乐两类。雅乐是指宗教祭祀、朝廷礼仪以及贵族社交活动中演奏的音乐,而俗乐则是指民间的...
...
春秋
、战国时期音乐发展的特点,这一
时期音乐文化
有哪些成就?_百度...
答:
春秋时期——宫廷音乐家 据载,我国古代的宫廷音乐,素来以硕大的规模和和宏伟的气魄著称于世.春秋时期,王室独占
音乐文化
的局面已经一去不返,各国乐师适应各诸侯国统治者的享乐需要,开拓出一个较之前代更大发展、范围更加广阔
的音乐
天地.
春秋时期的
宫廷音乐家一般有两个特点;其一是他们的名字前面都冠以“师”的...
春秋
前期“和”
的音乐
教育思想主旨是什么?
答:
春秋
前期“和”的音乐教育思想主旨是音乐具有道德教化作用,音乐的谐和特性可以在声、心、人、政之间建立一条沟通的纽带。春秋战国
时期的音乐
教育是与德育紧密结合的,儒家学派非常重视音乐的“教化”功能。到了现代社会,这种以规范教育与审美教育为一体的音乐教育得到了进一步的发展。在教学实践中,儒家的音...
简述
春秋
战国
时期
儒家
的音乐
思想
答:
儒家
音乐
观的创始人和奠基人是
春秋时期
重要的思想家、政治家和教育家孔子,孔子名丘,字促尼,鲁国(今山东曲阜)人,生于公元前551年,卒于公元前479年。作为伟大的思想家和教育家,孔子为后世留下了丰厚的思想
文化
遗产,其中也包括他对音乐的见解。他所教授的六艺之中,音乐名列第二,所谓“兴于诗...
列举
春秋
战国
时期
在医学,文学,
音乐
方面成就
答:
《楚辞》是战国
时期
最重要的诗歌成就,它以屈原的创作为代表,具有浓厚的地域
文化
色彩。音乐:
春秋
战国时期,音乐的发展也十分繁荣。民间歌谣在春秋、战国间非常流行,它们为后来
的音乐
创作提供了丰富的素材。楚国的民间歌曲,如“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,以其优美的旋律和动人的歌词,深受人们...
春秋
战国
时期
为何盛行钟鼓之乐
答:
楚僻处南方,它接受了周
文化
,但思想上受礼乐的束缚要比中原各国小,
春秋时期
楚的伶人就是演奏当地
音乐
的。楚音乐的风格与中原各国也很不同,这从《楚辞》和《诗经》的不同就不难看出。楚国也是南北各地音乐交会的地方,郑、吴、蔡、越的歌舞都曾出现在楚国。但是总的说来战国时代重视的是战争和治国...
春秋
战国
时音乐
发展状况???
答:
秋战国时期是我国古典音乐发展的一个重要时期。由于思想领域的大开放,这一
时期的音乐
思想呈现出绚烂多姿的景象,音乐理论空前活跃。音乐美学方面,儒家孔丘、荀卿、公孙尼重功利、重情理;道家老聘、庄周重艺术、重精神。他们的见解,对日后中国音乐的发展有着极为深远的影响。
春秋
战国
时期
俗乐发展有什么特点
答:
春秋
战国时期俗乐发展特点:历时五百年的春秋战国,主要音乐现象概括为“雅乐的衰落”和“俗乐的兴起”。俗乐本来产生于民间,俗乐之中,影响最大的是郑国和卫国的音乐(简称“卫国之音“)。西周
时期的音乐
教育:音乐教育在周朝乐官活动中居于核心的地位。周代音乐机构分行政、教学和表演三个部分。工作...
春秋
战国
时期
代表性
音乐
思想与西周礼乐制度有什么关联
答:
1、
春秋
战国
时期的音乐
思想是我国几千年封建社会音乐思想发展的源泉,对后世音乐思想的影响很大。2、西周礼,在西周用于定亲疏,决嫌疑,别同异,明是非,是社会的典章制度和道德规范。作为典章制度,是社会政治制度的体现,是维护上层建筑以及与之相适应的人与人交往中的礼节仪式。
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