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普通教育学的地位
《
普通教育学
》与《教育学讲授纲要》有什么影响?
答:
《普通教育学》一书是赫尔巴特早期的作品,也是奠定他在教育学上地位的重要著作
,他晚年的另一部作品《教育学讲授纲要》则是对此书的整理与补充。在该书中,作者提出了许多对现代教育学产生重大影响的观点,如发展人的兴趣、促进能力的和谐发展等。该书对教育学的重大贡献有两点:一是将心理学引入教育学...
简述为什么说《
普通教育学
》是科学教育学产生的里程碑。
答:
教育学独立的标志:德国心理学家和教育学家赫尔巴特被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”
,他的《普通教育学》(1806)被公认为第一本现代教育学著作。他在伦理学基础上建立起教育目的论,在心理学基础上建立起教育方法论,形成了“传统教育.’思想和教学模式。这个以班级授课制为基础,...
普通教育学
在教育科学体系中属于哪个学科
答:
普通教育学为教育学科,教育科学是研究教育规律的各门学科的总称
。作为独立的科学体系,经过漫长的发展过程。如中国古代思想家、教育家孔子、墨子、孟子、荀子,古希腊哲学家德谟克里特、苏格拉底、亚里士多德,古罗马教育家昆体良等都有许多关于教育的论述。中国战国末期,出现中国和世界第十部教育专著《学记...
教育学名著|《
普通教育学
》详细解读!!
答:
在
教育学的
璀璨星河中,赫尔巴特的《
普通教育学
》(1806)犹如一座里程碑,它不仅是现代教育科学体系的诞生之光,更承载了主知主义教育思想的瑰宝。作为教育科学之父,赫尔巴特的学术历程丰富多元,从康德的启蒙,到心理学在教育中的发现,再到哥廷根与哥尼斯堡的教学生涯,他为后世留下了深远的影响。这部划...
教育学的
定位是什么
答:
教育学是一门普通高等学校本科专业,属教育学类专业,基本修业年限为四年,授予教育学学位
。该专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力,能在中小学、教育科学研究机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、管理等方面工作的复合型人才。一、培养目标 1、教育学专业教育教学应...
教育科学与
普通教育学
有什么异同
答:
它包括属于基础学科的中国古代教育史、中国近现代教育史,属于基本学科的教育原理、德育原理、教学原理、教育管理学原理,属于分类学科的学前教育学、
普通教育学
、中等教育学、高等教育学、成人教育学、特殊教育学、比较教育学、职业教育学,属于交叉学科的教育人类学、教育经济学、教育政治学、教育社会学等,...
普通教育学的
介绍
答:
《
普通教育学
》是德国著名的哲学家和教育家赫尔巴特(J.F.Herbart1776-1841年)的重要著作。他的政治立场是保守的,代表着大资产阶级的利益,对人民抱着一定的敌视态度,但是他的教育理论在很多方面有着精辟的见解。
教育学
在社会科学中
的地位
是怎样的?
答:
教育学
是社会科学的一个分支,研究教育和教育现象的学科。教育学在社会科学中具有重要
的地位
,因为它研究的是人类社会中最基本的活动之一——教育。以下是教育学在社会科学中的几个方面:教育学是一门跨学科的学科,涉及心理学、社会学、人类学、哲学等多个学科领域,因此它可以帮助人们理解不同学科之间的...
《
普通教育学
》是谁的代表作?
答:
《
普通教育学
》是赫尔巴特的代表作。赫尔巴特(Johann Friedrich Herbart,1766~1841)是19世纪德国教育家。父亲为当地法官,母亲也是富有智慧和教养。《普通教育学》是赫尔巴特早期的著作,被视为西方教育史上最第一部具有科学体系的教育学著作。赫尔巴特指出教育理论体系的两个理论基础是:伦理学和心理学。教育...
普通教育学
哪一年出版的
答:
《
普通教育学
》是德国教育家约翰·弗里德里希·赫尔巴特创作的教育学著作,首次出版于1806年。该书分为二部分,分述了教育的一般目的、多方面的兴趣,以及培养学生的性格。赫尔巴特提出教学可以分为四个阶段:明了、联想、系统、方法或叫应用。后人将明了又分为预备和提示,成为影响甚广的五段教学法。该书...
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