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朋辈心理委员辅导方法
班级管理中的
心理辅导
与应用孙艳萍
朋辈
式心理辅导在班级管理中的应用...
答:
良好的习惯、学习
方法
的转变以及正气和谐的班风养成绝非一朝一夕。
朋辈
式
心理
干预和
辅导
,可以充分发挥学生同伴心理教育的主动性,倾听同伴的心声,解开同学的心结,在帮助成长中收获情感;它不仅有利于同伴之间的沟通和理解,而且还带动和影响周围学生,从而与人分享成功和快乐,使非智力因素得到有效开发。因此,只要我们多一点...
疫情期间如何做好学生
心理
疏导
答:
1.朋辈互助与熟悉的朋友保持联系,多和同学分享自己的感受,彼此安慰,相互支持,从而增强精神动力
。2.
合理宣泄
听听音乐,写写日记,做做运动,进行适当的情绪宣泄,愉悦身心。3.呼吸放松做深呼吸时加上积极的自我心理暗示,吸气时感受身体充满了能量,呼气时暗示把体内的烦恼排出体外。4.转移注意力可以读...
朋辈心理辅导
员是什么
答:
顾名思义,朋就是朋友;辈就是同辈.“
朋辈辅导
员”就是指与同学这一群体处于同一等级、同一“辈分”的热心于所从事的工作并经过专业培训,在同学中从事咨询等工作的学生。如:
朋辈心理辅导
员就是热心于心理健康工作并经过心理培训,在同学中从事心理咨询工作的学生。
心理辅导
工作计划
答:
4、做好辅导员、心理委员培训工作,让兼职人员专业化
。 5、建立新生心理档案,走好普查工作,让新生心理健康情况明朗化。 6、完善心理教育工作人员结构,让管理机构合理化。 三、主要工作 (一)、重视日常工作做到润物无声而解渴 1、充分发挥心理咨询室的作用,切实做好学生心理辅导工作。 严格实行面谈咨询预约制,由朋...
心理辅导
工作计划
答:
1、通过开展各种形式宣传,普及工作,让更多的学生知道并了解心理辅导工作
。 2、密切与班主任的联系,更好地与德育工作相辅相承。 3、认真细致地做好疏导工作,力求个案上有所突破。 三、具体工作安排 1、心理辅导的方法、途径:心理咨询室“阳光雨露小屋”,红领巾广播,各班级心理教育课,学校橱窗,各班级黑板报,开心姐...
如何在初中开展班级
心理委员
选拔与培训工作?谢谢,请赐教!
答:
通过学习和培训,使班级
心理委员
明确自己的职责,了解同学常见心理问题及应对措施,掌握一定的
朋辈心理辅导
的理论和操作技能,推动学生群体互助、关怀、支持氛围的形成,使他们成为学校心理健康教育的重要补充力量。心理健康中心可在每年定期培训当年设立的新生班级心理委员。培训
方式
包括座谈、讲座、拓展训练等。
心理委员
工作手册学习方面怎么写
答:
一、设立班级
心理委员
的意义1.完善心理健康教育网络的需要我校正逐步完善“校级-院系-班级”的三级心理健康教育体系,要将心理健康教育普及到每个班级每个学生,就必须将班级心理健康教育的工作落到实处,心理委员的有效工作正是心理健康教育的普及和深入的关键。2.
朋辈辅导
的优势同龄伙伴具有共同的生活经历和...
学生会
心理
部的具体工作有哪些?
答:
宣传内容包括心理健康知识、心理危机干预知识、自我心理保健知识与调节
方法
、心理趣味知识等。引导学生关注心理健康,增强自我调节能力,认识并接受心理咨询,树立求助意识。2、心理危机预警工作。
心理委员
需要加强与班干部与寝室长的联系,密切关注学生心理动态,及时发现并上报心理危机学生。每月向本院(系)
辅
...
心理
健康教育活动方案
答:
7、“放飞心灵翅膀”心理漫画展 8、开展
朋辈辅导
员、
心理委员
台账评比活动 9、第二十期《心晴》杂志出版 10、“心影空间”心理电影展播活动 11、“曾经再忆起”微电影大赛及征文活动 六、活动对象: x学院全体学生 七、相关要求及说明: 1、各系充分发挥我院心理健康教育的二级和三级网络作用,精心组织,认真落实...
学生
心理
健康教育活动方案
答:
各学院以本次心理健康教育月活动为契机,进一步构建心理健康五级关怀机制,扶持学院
心理辅导
站标准化建设。 (1)配备健全的学生干部队伍。各学院在原有心理健康教育工作队伍基础上,选拔并配备年级
朋辈心理
导师、班级
心理委员
(男女各一名)、宿舍心理信息员(各宿舍一名),并定期开展培训及考核工作。 (2)召开主题班会。依据春...
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