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李爷爷说双引号的使用
李爷爷
对小红说:“谢谢你给我的帮助”改转述句!
答:
第一个是
李爷爷
,第二个是小红,那我们
双引号
当中就是说的话是谁说的话呢?是李爷爷,因为李爷爷在前边儿,谢谢你给我的帮助,谢谢你中的你说的就是小红。 我的帮助中的我就是小红,所以我们可以感谢为爷爷非常感谢小红对于李爷爷的帮助。
提示语在前后中间,标点符号是怎样用的
答:
1、提示语在说话的内容前面,提示语后面接冒号和前
引号
,说话的内容说完要加表示结束的标点和后引号。例:他顽皮的眨了眨眼,说:“哈哈!我就知道会这样。”过了好一会儿,苏珊才解释道:“等了那么久,我以为你不来了,我就走了。怎么,现在还要责怪我?”挑山工说:“我们哪里有近道?还不是和...
我
爷爷说
:“我被谭千秋老师的事迹感动得流泪。”(改为间接转述句)_百 ...
答:
转述句:我
爷爷说
,他被谭千秋老师的事迹感动得流泪。直述句改为转述句,冒号要改为逗号,
双引号
要去掉,再加上句号。转述句改直述句,要加上冒号和引号,再加上句号。人称的变化 角度换成了说明后,人称也会变化 1.引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话, 因此,引述句改为转述句时...
怎样把“说”字后面加冒号改成直接叙述呢?
答:
第一步:在第一个小分句“说”字后面把逗号去掉加上“冒号”和“前
双引号
”,在句子末加好“后双引号” 。第二步:第三人称的“他”或 “她”应改为第一人称的“我”第三步:将第一人称“我”应改为第二人称的“你”。如:老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好。改:老班长说:“...
写作文的符号
有什么
好处
答:
可是,让那俩姐妹意想不到的结果是:就因为她们刚才说了这一句话,所以就引来了在场的标点符号们地殴打,结果这俩姐妹被打得落花流水、面目全非,这当然有逗号、感叹号和句号的杰作,于是上、下
引号
姐妹就嚎啕大哭了起来,这哭声惊醒了正在睡梦中的省略号
爷爷
,别看这位风尘仆仆、胡子一大把的省略号爷爷,其实他有渊博的...
转述句
怎么
改
答:
转述句是指将直接叙述改为间接叙述,冒号要改为逗号,
双引号
要去掉,再加上句号,并改成第三人称的说法。改人称如果说话内容中是第一人称“我”或“我们”,应把“我”或“我们”改为第三人称“他(她)”或“他(她)们”;如果说话内容中是第二人称“你”或“你们”,应把“你”或“你们”改...
如何把直述句改为转述句
答:
把别人说的话转达出来(不直接引用别人的话)1.人称的改写。首先搞懂人称。第一人称有:我、我们。第二人称有:你、你们。第三人称有:她、他、它、他们、它们,她们以及具体的名字,称呼等。2.标点符号的改写:一般引号改写成逗号,
双引号
去掉。3.不能改变句子的原意。但有时候,适当的改写或删减...
冀教版六年级上册语文复习资料
答:
1、《给家乡孩子的信》是一封书信,作家巴金
爷爷
在信中表达了对家乡孩子真诚的关怀,亲切的勉励,抒发了自己要让生命开花的美好情感,给人以人生启迪。2、书信格式包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。3、巴金原名李尧棠,又名李芾甘,四川成都人,“五四”以来著名作家,曾作中国作家协会主席,作品有激流三部曲《...
六年级语文毕业试卷
答:
5.选段中的
双引号
表示___。 ①表示直接引用 ②表示着重指出 ③具有特殊含义 (二)归帆(2+2+3+1+2) 我看过太湖上的归帆,也看过东海上的归帆。 夕阳把水面映得通红,把天空也染成万道彩霞。一会儿,黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上。就在这当儿,水天相接处出现了一只帆影,接着又是一只……不多久,整...
求十个修改病句和十个句式转换(30分)
答:
29、
爷爷
常常给我们讲起从前有趣的往事。30、哥哥最喜欢打篮球和足球。31、我日夜希望的春节,终于来到了。32、改革开放以后,我国的经济建设得到迅速的开展。33、我们要养成边读边想的好办法。34、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。35、今天该我值日,我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。36、我带...
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2
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