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李白一生的五个时期思维导图
李白的思维导图
怎么画
答:
1、确定
思维导图
的中心主题
“李白”
。2、列出与李白相关的主题“生平”、“诗作”、“影响”等。3、对于每个主要分支,添加更多的细节和子主题。4、使用图形和颜色来增加思维导图的视觉效果。5、完成思维导图后,进行整理和调整,确保信息的准确性和完整性。
李白
人物
思维导图
答:
希望这个你能满意也希望能帮到你
李白思维导图
怎么画
答:
1、先把纸张横过来放,这样宽度比较大一些。在纸的中心,画出能够代表你心目中的主体形象的中心图像。再用水彩笔尽任意发挥你的思路。2、绘画时,应先从图形中心开始,画一些向四周放射出来的粗线条。每一条线都使用不同的颜色这些分枝代表关于你的主体的主要思想。在绘制
思维导图
的时候,你可以添加无...
诗词
思维导图
——静夜思(
李白
)
答:
静夜思——李白 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。这是第二次的作业,根据
李白的
静夜思画
思维导图
。拿到这个题目,脑子里一瞬空白,猜想那个场景,一个古装男子,一身紫衣,长长的黑发被一根发带所束,窗前一轮明月,感觉自己的画笔无法描绘出那个场景。确定一级分支时,我用了“光”“...
思维导图
读诗词《清平调》
李白
答:
【写在前面的话】【
导图
思路】中心图 小图标 花朵+云、栅栏、山、月:与诗句对应。【作者简介】
李白
(701~762),字太白,号青莲居士。是屈原之后最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人。有“
诗仙
”之美誉,与杜甫并称“李杜”。其诗以抒情为主,表现出蔑视权贵的傲岸精神,对人民疾苦表示同情,又...
思维导图
读诗词《赠汪伦》
李白
答:
【
导图
思路】中心图 把四句诗词对应的图画感,布局整体画面,帮助记忆。分支(一级,二级)按顺时针解读,以四句诗词顺序一一展开 诗句前两个字作为一级分支,后面两个字/三个字 拆解
李白
/乘舟/将欲行,忽闻/岸上/踏歌声。桃花/潭水/深千尺,不及/汪伦/送我情。小图标 小船:与诗句“舟”...
思维导图
解析《将进酒》看
李白
是如何玩转“起承转合”
答:
1、 初学者,如何将
思维导图
学好并运用到工作、学习和生活中 2、 教会你用思维导图有创意的解决问题 3、 学渣逆袭,这样做你也可以牢记古诗词 欢迎大家加入由本人发起的各项主题活动:1、 思维导图 百图绘制计划 百图绘制,实战践行,开始思维导图精进之旅。 2、 用以致学 百书研读计...
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思维导图
学古诗——遇见最美古诗词《望庐山瀑布》.
李白
答:
望庐山瀑布 唐
李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。这首诗是七言绝句,是 诗 人 李白 五十岁左右隐居庐山时写的一首风景诗。诗的意思是:香炉峰在阳光的照射下升起紫色烟雾,远远望去,瀑布像白色的绢绸悬挂在山前。水流从高崖上直泻而下,...
思维导图
读诗词《秋浦歌—其十五》
李白
答:
个:如此,这般。秋霜:形容头发白如秋霜。【作诗背景】秋浦,唐代池州郡属县,因境内有秋浦水而得名,是唐代银和铜的产地之一。
李白一生
三次游秋浦,留下七十余篇佳作。这十七首诗大约作于天宝十三载(754)第二次游秋浦
时期
(另说为天宝十二载,又说为天宝十四载)。当时李白因受谗遭疏离开长安...
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思维导图
学古诗——遇见最美古诗词《黄鹤楼送孟浩然之广陵》.李 ...
答:
1、绘制中心主图:2、绘制主次分支:3、添加关键图标:对着绘制的
思维导图
对古诗用自己的话进行复述,并能准确地背诵出原文。
李白
(701~762),字太白,号青莲居士。是屈原之后最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人。有“
诗仙
”之美誉,与杜甫并称“李杜”。其诗以抒情为主,表现出蔑视权贵的傲岸精神...
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