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标日初级下册课后答案
标日初级
下第47课
课后
练习1有题是将次の駅で降ります变敬语,
答案
是次の...
答:
降ります 原形是「降(お)りる」、一段动词。降(ふ)る是五段动词 降りられます 在这里不是被动形式。
新标准日语下39课
课后
习题第3题,第(2)小问,请分析。
答:
另外你的问题是“新
标日初级下册
39课
课后
练习题Ⅱ第3大题第2小题”(暇で ・ 暇だから)、行きます。因为有空,所以去。首先,“暇”是名词,表示原因要接“だから;ですから。。。”等等。名词接“で”,表示中顿或并列,而在这个句子里要强调的是因果关系,所以前面的不对。
新
标日初级
的第六课和第七课课文和同步练习的问题
答:
课文:1. 这句话的意思是:从新宿到涉谷要150日元。~から~まで在这里表示空间上的范围,“从...到...”2. ジョギング这个词确实是慢跑的意思,不过它是个名词。一个词是动词还是名词,不能从意义上来判断,而要从形式上判断的。する本身可以用作他动词,最常用的意思是表示“做,干;当”。
日语小问题。
标日初级
下26课
答:
其实4社、5社都不是名词,面是数量词。数量级词后面是要求直接跟动词的。例如:卵を5个食べました。因为其实食べました这个动词的宾语是卵而不是5个,所以を接在卵的后面。又例如:これから4社ぐらい回ることができるでしょう。这个句子补充完整应该是:これから会社を4社ぐらい回ること...
如何高效率、有质量地自学《标准日本语》
初级
(上下)?
答:
目标:学完标日上下册 ,打好基础。学完后N4自测。建议时间:6-9个月 (跟我默念:打基础、打基础、打基础着急不得的)学习方法:按照标日脉络,分阶段学习,如标日上册,就可以分为4个阶段:名词,动词1,形容词,动词2,这四块学好了,基础肯定差不多。
标日下册
我先不写了(这篇
答案
太长长...
关于新
标日初级
下的几个语法问题
答:
B:同一个句子中出现的话,は是大主语,が是小主语,譬如说:我头痛:私は 头が 痛い。这个いたい是同时修饰两个主语的。XXXは……后面那部分都是为了说明前文的。C:部分情况下的が比较固定,一般固定搭配,不提倡乱换は,例如说天气的,下雨:雨が 降る ②て和で的区别超级大,不能乱混淆。
#日语#求解,这个语法是在そうです前用动词ます型,谁给我解释一下划线...
答:
楼楼你这个是
标日初级下册
第33课的内容,这两个变形都是固定用法,只能是熟记。よい-よさそう,这个原形是よい好,当后面要跟そうです时候,变成よさそうです,固定变形,好像好的意思 ない-なさそう这个原形是ない,当后面要跟そうです时候,变成なさそうです,固定变形,好像没有的意思。整句是...
请教日语达人将新
标日初级
第22课课文改成敬体
答:
清水:太田、今度 中国へ転勤になるそうです。(そうです表示传闻,
下册
会学到,前面必须是简体形。転勤になる(転勤になります)是固定用法,表示调动工作)小野:本道に?いつ行きますか?清水:たしか 来月ですよ。小野:急ね。中国のどこですか?期间はどのくらいですか?清水:北京だそうで...
车をぶつけられてしまったんです这是
初级下册课后
练习题上的一句话...
答:
正确的应该是:车にぶつけられてしまったんです。被车撞了,被动态,要用「に」。而后面的「しまったんです」=「しまいましたのです」,表示一个不好的结果。「しまいったんです」是不成立的。请参考
标日初级下册
的一个日语语语法问题
答:
把の用こと代替 你感觉意思是 起初想要表达的意思吗?
答案
当然是不是!!像3楼那位仁兄所说 作宾语例 何をやっているのを分かっていますか。を前面也只能接名词 但是要接动词 形容词 形容动词怎么接 就是在を前面+++の 但 实际这句话 没有这么用的 应该是 何をやっ...
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