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树状图中位数怎么求
树状图
的
中位数怎么求
答:
计算方法如下:(1)首先要先排序(从小到大),然后计算中位数的序号,分数据为奇数个与偶数个两种来求
。(2)中位数算出来可避免极端数据,代表着数据总体的中等情况。(3)如果总数个数是奇数的话,按从小到大的顺序,取中间的那个数。(4)如果总数个数是偶数个的话,按从小到大的顺序,取中间那...
爸爸、妈妈和小明一家三人准备在下周六每人骑一辆车出行,家里有三辆...
答:
4; 试题分析:解:(1)学生可以用列表或画
树状图
法求解,也可以直接枚举出四种骑车方案.树状图法如下:(先考虑小明较好) 共有四种骑车方案: 1分方案一:小明(自行车1)爸爸(自行车2)妈妈(电瓶车) 2分方案二:小明(自行车1)爸爸(电瓶车)妈妈(自行车2) 3分方案三:小明(...
小伟调查了某校八年级学生和家长对“中学生不穿校服”现象的看法,制作...
答:
第五与第六个数的平均数即为这组数据的
中位数
,众数就是出现次数最多的数;(4)设小明和小亮分别用A、B表示,另外两个同学用C、D表示,画出
树状图
即可.(1)∵由条形统计图,无所谓的家长有80人,根据扇形统计图,无所谓的家长占20%,∴家长人数是80÷20%=400人; (2)表示家长“反对...
小伟调查了某校八年级学生和家长对“中学生不穿校服”现象的看法,制作...
答:
78,78,80,88,91,中位数是72+782=75
,众数是78;(4)设小明和小亮分别用A、B表示,另外两个同学用C、D表示,列树状图如下:∴一共有12种等可能的结果,同时选中小明和小亮有2种情况,∴P(小明和小亮同时被选中)=16.
初三数学试卷及答案
答:
【分析】根据题意画出相应的树状图,
找出所有可能的情况个数,进而找出两次都是红球的情况个数,即可求出所求的概率大小.
【解答】解:根据题意画出相应的树状图, 所以一共有9种情况,两次摸到红球的有4种情况, ∴两次摸出都是红球的概率是, 故答案为:. 【点评】此题考查了列表法与树状图,根据题意画出相应的...
初一所有的数学概念
答:
配方法的理论根据是完全平方公式 ,把公式中的a看做未知数x,并用x代替,则有 。3、公式法公式法是用求根公式解一元二次方程的解的方法,它是解一元二次方程的一般方法。一元二次方程 的求根公式: 4、因式分解法因式分解法就是利用因式分解的手段,求出方程的解的方法,这种方法简单易行,是解一元二次方程最...
spss软件聚类分析
怎么
用,从输入数据到结果,
树状图
结果。整个操作怎么...
答:
1、【分析】-【分类】-【k-平均值聚类】,进行相关参数的设置。2、结果显示:spss从中挑选了几个个例,5个聚类中心选择了5个原始案例。3、针对存在的问题,进行相关参数的设置,增加迭代次数。4、所以要对数据进行标准化,得到标准化后的结果。5、利用标准化后的数据进行聚类分析。6、接着进行【分析...
2008中考沈阳市数学卷纸试题
答:
(2)
树状图
(
树形图
): 8分或列表8分由树状图(树形图)或列表可知,可能出现的结果有9种,而且每种结果出现的可能性相同,其中小刚胜小明的结果有3种. 9分. 10分五、(本题12分)23.解:(1)21 2分(2)一班众数为90,二班
中位数
为80 6分(3)①从平均数的角度看两班成绩一样,从中位数的角度看一班比二班...
初中数学小公式
答:
一元一次不等式组:由关于同一未知数的几个一元一次不等式合在一起组成一元一次不等式组的解集:一元一次不等式组中各个不等式的解集的公共部分解不等式组:求不等式解集的过程一元一次不等式组的解集:同大取大,同小取小,大小不一是无解五、函数函数:有两个变量x和y,给定x值就对应找到一个y值函数图像:把一...
在1~9的整数中可重复的随机取6个数组成6
位数
,求6个数中5恰好出现4次的...
答:
四个5怎么排结果都一样,只能算一种,所以只能有两个做法选择,一是首先给四个5安排位置,有C(4,6)种选择位置的方法,把5填进去只有一种,还剩余两个位置一次从八个里面选择;二是,首先从六个位置选择两个位置,安排除了5以外的数,然后剩余的四个位置安排5,注意安排5只有一种方案....
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