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校本课程的内容是什么
校本课程
包括哪些方面
的内容
?
答:
根据我们的理解,包含两层含义:
一是使国家课程和地方课程校本化、个性化
,
即学校和教师通过选择、改编、整合、补充、拓展等方式
,对国家课程和地方课程进行再加工、再创造,使之更符合学生、学校和社区的特点和需要;二是学校设计开发新的课程,即学校在对本校学生的需求进行科学的评估,并充分考虑当地社区和学校课程资源的...
校本课程
包括哪些
内容
呢?
答:
校本课程有特色课程、社会实践课程、创新创业课程
。1、特色课程:学校会根据自身的办学理念和特色,开设一些独具特色的课程,如STEM教育、艺术创作等。2、社会实践课程:为了培养学生的社会责任感和实践能力,学校会组织一些社会实践活动,并将其纳入到校本课程中。3、创新创业课程:为了培养学生的创新精神和...
校本课程
开发的基本内涵包含哪些方面
的内容
?
答:
校本课程是指由学校自主决定的课程
,它的开发主体是教师,其相关内容如下:1、教师可以与专家合作,但不是专家编写教材,由教师使用。教师开发课程的模式是实践—评估—开发,教师在实践中,对自己所面对的情景进行分析,对学生的需要做出评估,确定目标,选择与组织内容,决定实施与评价的方式。2、校本课程...
校本课程
包括哪些
内容
?
答:
校本课程包括学校自主决定的课程,它的开发主体是教师
。校本课程即以学校为本位、由学校自己确定的课程,它与国家课程、地方课程相对应。教师可以与专家合作。教师开发课程的模式是实践—评估—开发,教师在实践中,对自己所面对的情景进行分析,对学生的需要做出评估,确定目标,选择与组织内容,决定实施与评...
校本课程
包括哪些
内容
?
答:
主要内容是开发背景,指导思想,主要内容,实施建议,评价方案等等
。校本课程简介:教师开发课程的模式是实践—评估—开发,教师在实践中,对自己所面对的情景进行分析,对学生的需要做出评估,确定目标,选择与组织内容,决定实施与评价的方式。校本课程是学校开发的适合本校学生学习的课程。校本课程主要分为两...
二年级
校本课程内容
答:
二年级校本课程内容如下 二年级
校本课程的内容
通常涵盖了多个领域,以培养学生的综合素质和拓宽他们的视野。一、学科知识 1、语文:学习生字词、成语、古诗、寓言故事等,培养学生的阅读和写作能力。2、数学:学习加减乘除四则运算,了解简单的数学概念和解题方法。3、英语:学习基本英语单词和简单语法,培养...
《
校本课程
纲要》的基本
内容
包括哪些方面的问题?
答:
《课程纲要》包括课程目标、
课程内容
、课程实施、课程议价。1、课程目标 构成课程内涵的第一要素,制定目标的依据是对学生的研究、对
校本课程
总目标的理解以及对所选用教材及其它资源的分析,具体撰写的要求有:必须全面、适当、清晰;一般用4-6点的方式来描述;涉及的目标包括三个维度的目标与确切的认知...
校本课程内容
有哪些
答:
校本课程内容
有:1. 学科基础课程。2. 拓展性课程。3. 研究性课程。4. 实践课程。1. 学科基础课程:这类课程是依据国家课程标准和地方教育要求,结合学校实际情况而开设的。它们涵盖了各个学科领域的基础知识,如语文、数学、英语、物理、化学等,旨在帮助学生掌握基本的知识和技能。2. 拓展性课程:这...
小学
校本课程
指
什么
答:
小学
校本课程的内容
可以包括传统文化、艺术、科技、体育等多个领域,旨在拓宽学生的视野,培养学生的创新精神和实践能力。同时,课程还可以根据学生的兴趣和需求进行个性化设置,让学生根据自己的喜好和特长进行选择和学习。小学校本课程的实施方式也可以多样化,包括课堂教学、实践操作、项目探究、小组合作等。
小学
校本课程
有哪些?
答:
我国的校本课程是在学校本土生成的,既能体现各校的办学宗旨、学生的特别需要和该校的资源优势,又与国家课程、地方课程紧密结合的一种具有多样性和可选择性的课程。这一界定试图反映
校本课程的
三种基本属性,即关联性、校本性和可选择性。以上
内容
参考:百度百科-课本课程 ...
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