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格林模式两个阶段九个步骤
规划设计的三个模式,重点是
格林模式
,每个
阶段
主要的工作。社区评估...
答:
控制:对健康促进项目实施单极化管理,对各个部门进行协调、组织、监督、培训等。3)
格林模式
:1诊断阶段(和需求评估)即PRECEDE
阶段2
执行阶段即PROCEED
阶段步骤
:1)社会学诊断2)流行病学诊断3)行为与环境诊断4)教育与组织诊断5)管理与政策诊断6)为评价阶段。社区诊断又称社区评估:通过客观的科学的方法对...
PREGEDE-PROCEED
模式
是什么
答:
格林模式
具有
两个
特点:一是从结果入手的程序,即用演绎的方法进行推理思考——从最终的结果追溯到最初的起因,先问“为什么”,再问“如何去进行”,避免以主观猜测代替一系列的需求诊断。二是考虑了影响健康的多重因素,显示出一切个人和群体行为与环境变革的努力,必须是多元的,因此健康教育与健康促进...
格林模式
3
个阶段9个
基本
步骤
答:
格林模式
指导下的健康促进是一个系统、连续的
过程
,首先需要对促进人群进行全面评估,从而找到其健康问题及分析这些问题的原因和影响因素,然后基于评估设计促进方案。评估
阶段
是指在环境的评价中应用倾向因素,促成因素和强化因素。包括社会诊断,流行病学诊断,行为与环境诊断,教育与组织诊断和管理与政策诊断...
格林模式
的
第二阶段
是什么
答:
需求诊断。
格林模式
,本模式由美国著名的健康教育学家劳伦斯格林主创,是世界上应用最广、最具权威性的模式。其
模式第二阶段
为需求诊断,共有
两个阶段
,是行为理论和需求诊断,格林模式由
9个
阶段构成。
格林模式
的特点是从目标终点入手分析问题,而解决问题时则由原因到目标...
答:
格林模式
的具体
步骤
如下:1. What(什么):明确问题是什么,这是问题解决的第一步。
2
. Why(为什么):找出问题的原因,这是问题解决的关键。3. Where(哪里):确定问题发生的地点或环境。4. When(何时):确定问题发生的时间。5. Who(谁):确定问题涉及的人或组织。6. How(如何):确定...
在
格林模式
中评估社区群众需求与生活质量的是哪个
步骤
答:
第一
阶段步骤
。根据查询
格林模式
相关资料显示,第一阶段是社会诊断(社会需求评估)评估社区群众的需求与愿望以及生活质量。社会学诊断通过估测目标人群的生活质量为起点。
格林模式
健康教育的五
个步骤
答:
5、教育诊断行为受多种因素的影响,主要包括遗传因素、环境因素和学习因素。在
格林模式
中,将这些因素划分为倾向因素、强化因素和促成因素3类。6、管理与政策诊断 管理与政策诊断的核心内容是组织评估和资源评估。组织评估包括组织内分析和组织间分析
两个
方面资源评估则是对实施健康教育与健康促进的资源进行...
根据
格林模式
,以下哪项不是健康教育诊断的基本
步骤
答:
【答案】:E 根据
格林模式
,主要从社会、流行病学、行为、环境、教育和管理与政策六个方面进行诊断。所以E不对。
根据precede
模式
健康教育诊断首要
步骤
应为
答:
格林模式
具有
两个
特点:一是从结果入手的程序,即用演绎的方法进行推理思考——从最终的结果追溯到最初的起因,先问“为什么”,再问“如何去进行”,避免以主观猜测代替一系列的需求诊断。二是考虑了影响健康的多重因素,显示出一切个人和群体行为与环境变革的努力,必须是多元的,因此健康教育与健康促进...
根据
格林模式
主要从哪几个方面诊断
答:
四、
格林模式
是一种综合运用各种行为改变理论的组织框架制订行为干预策略的方法。本研究在对上海市2000—2004年的食物中毒特点分析和餐饮业从业人员食品安全行为及其相关因素调查的基础上,应用格林模式,研究提出了以下餐饮从业人员食品安全行为的干预策略和实施
步骤
。五、格林模式在医院健康教育中的应用 ...
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