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求羚羊木雕主要内容
羚羊木雕 主要内容
答:
1、主要内容
该文讲述的是子女和父母之间发生的一场小矛盾
。“我”把羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳,父母发觉了,逼“我”去要回来,“我”被逼无奈,只得硬着头皮开口,让万芳把羚羊还“我”。万芳不但不生“我”的气,还安慰“我”,让“我”觉得“我”是世界上最伤心的人。因为“我”对朋...
《
羚羊木雕
》慨括
主要内容
作者是怎样安排着几件事的?
答:
该文讲述的是子女和父母之间发生的一场小矛盾
。“我”把羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳,父母发觉了,逼“我”去要回来,“我”被逼无奈,只得硬着头皮开口,让万芳把羚羊还“我”。“我”对朋友这样反悔,伤心极了。
羚羊木雕
的
主要内容
答:
《羚羊木雕》展示了两种内心世界:“我”珍惜友情,把羚羊木雕送给万芳
;父母心中珍视的是贵重的羚羊木雕,由此教育“我”。逼“我”把羚羊木雕要回来,这样就起了冲突。应该说,父母和“我”都是有问题的。彼此多沟通交流,就不至于发生这样不愉快的事情了。作为中学生的我们,一方面,要学会思考,有主见...
羚羊木雕主要
讲了什么事
答:
“羚羊木雕”
写的是“我”把爸爸从非洲带回来送给“我”的珍贵的“羚羊木雕”转送给了“我”“最仗义的好朋友”
,爸爸妈妈知道后,逼着我去要回了“羚羊木雕”.《羚羊木雕》是一篇很适宜少年儿童阅读的文学作品,文章选取了家庭生活中的一件小事来反映家庭成员之间的思想矛盾,向读者展示了两种生活,两种内...
羚羊木雕
的梗概
答:
主要内容:我把羚羊木雕送给最好朋友万芳,父母逼我要回,我被迫从万芳手中要回木雕,十分后悔伤心
。中心思想:父母珍视木雕(物质),我珍视友谊,作者含蓄地批评了父母不顾孩子意愿的强硬做法,同时也告诉我们在做决定前要与父母进行沟通。
羚羊木雕
的
主要内容
是什么?
答:
1-15(一):查问木雕 16-23(二):赠送木雕 24-25(三):逼取木雕 26-38(四):取回
木雕 主要内容
:父母逼迫“我”要回已经送给好友万芳的
羚羊木雕
,“我”很伤心,可最终还是要回了木雕,在回家的路上,“我”虽然得到了万芳的谅解,但“我”还是觉得自己是世界上最伤心的人。(不适于...
我想请问一下,谁知道初一上册:《
羚羊木雕
》,
主要内容
和中心思想_百度知 ...
答:
本文以
羚羊木雕
为线索,记叙了 "我"和爸爸妈妈之间发生的一场矛盾.赞美了小朋友们真诚无私的友爱,含蓄的批评了父母轻义重财的行为,告诫父母要理解孩子的心,尊重他们纯真的感情。
羚羊木雕
的
主要内容
答:
“我”送给万芳
羚羊木雕
,爸妈却逼“我”要回来。“我”要回来后,担心万芳不理“我”了,可万芳却仍把“我”当朋友,“我”感到很伤心。(中间的插叙
内容
是:“我”和万芳换裤子,她因为这个被她妈妈罚站了2小时,“我”为此感到对不起她。)...
羚羊木雕
的
主要内容
谁知道啊
答:
不应该随便送人,并逼我要回来,我很伤心。 (17~23)回顾我和万芳真挚的友情 (24~25)写父母逼我去向万芳要回木雕,用奶奶反衬父母,批评他们的不良行径,可奶奶当不了家,事情无可挽回。 (26~38)写我向万芳要回了
羚羊木雕
,虽然得到万芳谅解,但是被逼反悔使我内心极为痛苦。
羚羊木雕
题王许威武
主要内容
答:
羚羊木雕
:题王许威武
主要
讲述了瘦骨伶仃,但学识渊博,幽默风趣,并且树立了一个关心学生可爱可敬的老师形象的故事。建议通过阅读原著了解详细
内容
。
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