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沈从文腊八粥课文朗读视频
六年级下册
语文
第二课
腊八粥
的多音字?
答:
六年级下册
语文
第二课
腊八粥
的多音字:咽、匙、脏 基本字义:1、咽 [ yān ]口腔后部主要由肌肉和黏膜构成的管子。分成三部分,上段跟鼻腔相对叫鼻咽,中段跟口腔相对叫口咽,下段在喉的后部叫喉咽。咽是呼吸道和消化道的共同通路。也叫咽头。[ yàn ]使嘴里的食物或别的东西通过咽头到食管里去...
沈从文
的《
腊八粥
》的中心是什么?
答:
沈从文
《
腊八粥
》
课文
的中心思想,整篇课文围绕着“八儿”等着吃妈妈熬的腊八粥的情态、心情,展现了一幅淳朴的、和睦、温馨的图景。沈从文的《腊八粥》是小学
语文
民俗板块中的第一课。腊八节的腊八粥是中国传统佳节的传统食品。本板块正是凸显”民俗”这一主题。教材的编写注重继承与弘扬中华民族优秀文化...
腊八粥课文
表达了作者
沈从文
怎样的思想感情?
答:
腊八粥课文
表达了作者
沈从文
怎样的思想感情?沈从文的《腊八粥》描述了一家三口人(八儿、八儿的父母)加上一条狗(哈叭),一次晚餐的情形。那天可能是一个特别的节日,因而家里煮了腊八粥。作者对八儿等不及要吃粥的嘴馋、小狗哈叭在桌下钻来钻去捡骨头吃、一家人对哈叭是否馋嘴是否听...
沈从文腊八粥
选自哪本书?
答:
《腊八粥》课文
选自
沈从文
先生早年的小说《腊八粥》的前部分。《腊八粥》一课讲述了 腊八那天八儿等不及要吃粥的嘴馋、 对粥的猜想以及看到粥的惊异, 写出了一家人其乐融融的亲情, 表现出作者对普通百姓生活的热爱和家庭亲情的眷念。
沈从文腊八粥课文
分段概括沈从文腊八粥课文每段讲了什么
答:
第三部分(第二十到第二十一自然段),通过写
腊八粥
抒发了作者对家人的思念之情以及对儿时的怀念。
《腊八粥》
这篇
课文
中描述了自己的母亲为自己熬制腊八粥,母亲当时的容貌和娴熟的动作让作者难以忘怀,作者通过对腊八粥的描写及赞美来感谢天下母亲无私奉献的伟大精神。
沈从文腊八粥
这篇
课文
是按照什么顺序写的
答:
沈从文
《
腊八粥
》这篇
课文
是按照事情发展顺序写的。即从人人喜欢腊八粥,到八儿等吃腊八粥,最后到大家吃不下腊八粥。沈从文是中国著名作家、历史文物研究者,其原名是
沈岳焕
。
沈从文
的
腊八粥
一共有多少个段落?
答:
沈从文
的《
腊八粥
》一共有21个自然段。第一部分(1):人人喜爱腊八粥。写人们对腊八粥的喜爱程度以及怎样煮腊八粥。第二部分(2-19):八儿等吃腊八粥。写住方家大院的八儿等待吃妈妈熬煮的腊八粥。第三部分(20-21)写腊八粥好吃,大家都吃到吃不下。
腊八粥课文沈从文
写作背景
答:
1、
沈从文
创作的小说主要有两类,一种是以湘西生活为题材,一种是以都市生活为题材,前者通过描写湘西人原始、自然的生命形式,赞美人性美。后者通过都市生活的腐化堕落,揭示都市自然人性的丧失。2、他经常用回忆中湘西生活的景物事件来创作小说、散文,诗歌,加上湘西方言的使用,因而他作品地方乡土特色...
冰心的
腊八粥
和
沈从文
的腊八粥有什么不同点?
答:
不同点:冰心的“
腊八粥
”重在“情”和人,即主题是“怀人”。文章蕴含着对母亲的深刻怀念,对周总理的爱戴,以及对小外孙们的喜爱等等。读她的散文像是读诗,诗中有故事,有深情,但又不沉重。
沈从文
的“腊八粥”,重在“景”和生活,“景”不是“风景”,而是“情景”,即主题是“怀念那一段...
腊八粥课文
作者是谁
答:
冰心和
沈从文
都写了《
腊八粥
》,沈从文原名原名
沈岳焕
,是中国著名作家,为现代中国文学最伟大的印象主义者。冰心原名谢婉莹,中国著名诗人、作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家和散文家。冰心简介 冰心的原名叫谢婉莹,冰心是她的笔名,取自“一片冰心在玉壶”。冰心比喻纯洁的心,玉壶是道教概念妙真...
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