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法国近代教育制度之父
说明
教育
家
夸美纽斯
、赫尔巴特、杜威的代表作和教育贡献
答:
赫尔巴特被誉为“科学教育学的奠基人”
,在世界教育史上被称为“教育科学之父”“近代教育学之父”,而反映其教育思想的代表作《普通教育学》则被公认为第一部具有科学体系的教育学著作。杜威建造了实用主义的理论大厦,代表作《教育哲学》、《明日之学校》等。
法国
著名
教育
家
顾拜旦
,他的生平是怎样的?
答:
顾拜旦1863年1月1日生
。顾拜旦出身于法国贵族家庭,拥有男爵称号。他在家排行第4,也是最小的孩子。1471年,他的一位先祖得到了国王路易十一授予的贵族称号。他的父亲夏尔·德·顾拜旦是个颇有名气的水彩画家。他的母亲玛丽也是贵族后裔。顾拜旦从他父母处继承了大笔的遗产。1892年,他呼吁复兴奥林匹克运...
顾拜旦
的经历
答:
在古希腊文化的熏陶和当时英国资产阶级教育的影响下,他逐渐萌发了改革法国教育制度和倡导体育运动的思想。大学毕业后,
顾拜旦没有听从其父母的规劝
,涉足军界、法律界,毅然选择了从事教育和体育的道路。回国后,他陆续发表了《1870年后的法国史》、《教育制度的改革》、《运动的指导原理》、《运动心理之理想》、《英国与...
拿破仑
个人成长经历,思维方式等,越详细越好,谢谢
答:
因此,
拿破仑执政期间是法国建立比较完整的资产阶级法律制度时期
,也是法国近代法制真正确立的时期。拿破仑本人对于他在制定民法典中的作用也极为自豪,他曾说过:“我的光荣并不在于赢得了40次战役,因为滑铁卢一役便使得这些胜利黯然失色。但是我的民法典却不会被忘记,它将永世长存。” 除了重视制定宪法、民法等国家主要法...
顾拜旦
资料
答:
皮埃尔·德·顾拜旦
(Pierre de Coubertin)(1863年1月1日—1937年9月2日)【简介】顾拜旦,法国著名教育家,近代奥林匹克运动创始人。1863年1月1日生。他的杰出成就主要在学生教育方面和社会竞技运动方面。1888年5月,顾拜旦针对学生“学业过劳”,提出“唯一解决的办法是叫孩子们游戏”。1889年5月,...
顾拜旦
知识 中英文
答:
顾拜旦
不仅是世界著名的国际体育活动家,同时也是卓有成就的教育学家和历史学家。第二届国际奥委会主席勒巴龙·皮埃尔·顾拜旦的故居在法国的诺曼底省的米尔维勒城堡,古堡的门口有一块牌子,上面写着现代奥运之父、教育家、历史学家皮埃尔·顾拜旦:1863—1937。 顾拜旦出身于法国贵族家庭,拥有男爵称号。他从小喜欢贵族运动...
第一帝国时期
法国
的
教育
是怎样的?
答:
按军队的编制,学校的行动统一以鼓声为号。对违反纪律的学生实行严厉的处罚。相对国立学校而言,市立中学地位低下,课程浅显,纪律也不严格,数量也较国立中学要多。第一帝国时期教育有很大的发展,使原来混乱无序的学校教育向比较系统完整的学校
教育体制
转变,建立了
法国近代
学校教育体系。
顾拜旦是不是希腊人?
答:
在古希腊文化的熏陶和当时英国资产阶级教育的影响下,他逐渐萌发了改革法国教育制度和倡导体育运动的思想。大学毕业后,
顾拜旦
没有听从其父母的规劝,涉足军界、法律界,毅然选择了从事教育和体育的道路。 回国后,他陆续发表了《1870年后的法国史》、《教育制度的改革》、《运动的指导原理》、《运动心理之理想》、《英国...
在西方
近代教育
中,依据教育心理学化的理念
答:
法国
在1828年已成立了大约600所导生制学校。这种教学法于1809年前后被介绍到美国。裴斯泰洛人物简介:1780年出版的《一位隐士的夜晚时刻》概括了他的"
教育
必须顺乎自然"的理论。他坚信人性具有无穷的应变能力;人的道德修养和知识造诣由他自己负责,而教育则应发展人的天才,使他能够独立思考问题。在《...
现代
教育之父
是谁?
答:
柏林大学成立于19世纪初那个风雨飘摇的年代。就在惨败于
拿破仑
4年之后,柏林大学诞生了。创办者是普鲁士教育大臣威廉・冯・洪堡,后来他被称为德国现代教育之父,因为他为德国教育做了许多具有开创性的工作。1949年,柏林大学改名为洪堡大学。1810年的普鲁士正在向法国支付巨额战争赔款,下决心...
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