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注重理论联系实际的事例素材
理论联系实际的例子
答:
1.【陶行知】陶行知先生原名文浚,大学期间推崇明代哲学家王阳明的“知行合一”学说,取名“知行”。43岁时,他在《生活教育》上发表《行知行》一文,认为“行是知之始,知是行之成”,并改名为陶行知。通过陶先生改名,我们可以看出他教育
理论
认识论的转变。从盲目到“知行合一”到“行知论”。2.【...
如何提升自己的
理论联系实际
水平
答:
理论联系实际
,是党的思想路线的重要内容。提升理论联系实际水平,应以问题为中心自觉做到“三个强化”。强化理论学习,夯实“联”的前提。古人云:“工欲善其事,必先利其器。”就理论联系实际而言,“器”就是科学理论,“利其器”就是不断加强理论学习。当前,面对世情、国情、党情的新变化,面对各种困难...
如何做到
理论联系实际
?
答:
其一 :把
理论联系实际
等同于“理论 +
例子
” ,等同于用事实论证理论 ,大大缩小了其外延。其二 :重视理论的记忆和掌握 ,轻视用理论解决实际问题 ,往往是理论与实际“两张皮”。其三 :重实际但陷于实际难以自拔 ,使得学生满眼净是实际 ,既抓不住重点 ,又不能站在理论高度去把握。这种联系缺乏计划性、...
联系实际
,谈谈学习思想道德修养的意义和方法
答:
理论联系实际
有两方面的含义:一是要学习掌握理论知识;二是要从实际出发,在实践中运用理论解决实际问题。这就要求我们首先要学习、理解、掌握思想道德修养的基本理论。这是提高个人思想道德修养的前提。没有理论指导的行动是盲目的、不自觉的行动。人的思想道德品质的形成过程,是一个不断由低级向高级发展...
如何评价"一例到底的案例教学模式
答:
也就是说,“一例到底”并非指整节课只有一个案例,而是以一个主题作为本节课的核心,然后以这个主题的相关
素材
将教学内容串联起来,使整节课很好地实现了
理论
和
实际
、生活逻辑与理论逻辑的结合,完成了教学目标。 第三,教学案例的选取要
联系
社会热点,体现时代性。 所谓时代性是在思想政治课教学中选择的案例必须做到思...
求一篇疯狂学习方法
答:
3.要重视
理论联系实际
。历史:并不是靠死记硬背就能解决问题的。历史更需要的还是理解。复习时关键是要反复地看书,在反复中提高。书才是最根本的。离开书本谈能力是不现实的。 在读每一节的内容时,要想想在一个历史事件之前之后都发生了些什么事,它们之间有没有什么内在的联系,能够说明什么历史道理,也可进行...
干部转正工作总结怎么写
答:
积极参加各种教育培训,努力学习各种知识,
注重理论联系实际
,不断提高用理论指导实践的功底和业务技能。在业务理论学习上,立足本职认真学习《干部选拔任用工作条例》及其“四项监督制度”等配套文件规定,深刻把握上级文件精神和主旨,很好地协助领导完成了全年X批X名干部的提拔及备案审批,并按规定建立了X卷X册记实文书,使...
刍议初中思想品德课堂教学中如何凸显社会热点
答:
面对这一变化,教师在思想品德课教学过程中要贯彻
理论联系实际的
原则,课堂教学要从学生生活实际、知识实际、心理实际出发,根据教材相关理论知识,通过恰当的形式,进行课堂教学设计,有目的地开展教学活动,才能取得良好的教学效果。如当我们讲到《维护消费者权益》时,通过班级某学生在消费时购买到伪劣产品的真实
事例
,提出了...
机关公务员如何提高材料写作水平
答:
写材料首先一定要注意提炼“思想”,善于站在讲政治的高度,着眼全局看局部,不就事论事,把具体的东西
理论
化;善于紧密结合单位
实际
,既不违背上级精神,又能突出单位特色,把上面的精神具体化;善于运用新语言、新事例,不简单“重复过去
的故事
”。 而是把传统的东西现代化。实践中,要注意把握好以下几点: 一是针对性。文...
机关干部如何写出高质量的公文材料
答:
深刻,就是对事物的透彻认识,透过现象抓住本质,揭示出事物的内在
联系
。而不是局限于事物表层的肤浅的东西,表述一些皮毛、零散的现象。其次,要
注重
在
理论
和实践的结合上把道理讲深讲透。一份材料的思想深度,主要体现在观点的锤炼和道理的阐述上。要从理论与实践、观点与
事例
的结合上,把道理讲得精辟...
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