22问答网
所有问题
当前搜索:
海拔范围怎么算初中地理
中学地理
平均
海拔
高度
怎么计算
答:
以平均海平面为基准,高出这个平均比海平面的地方,然后所测得的高度就是该地方的
海拔
了.
怎么
根据比例尺和等高线判断
海拔
和相对高度?
答:
方法:
1、用乙海拔的最大值减去甲海拔的最小值,得到二者相对高差的最大值
。2、用乙海拔的最小值减去甲海拔的最大值,得到二者相对高差的最小值。所以:500-150=350米,450-200=250米,所以甲乙相对高差应介于250-350米之间
初中
关于等高线的
地理
知识。
答:
地面某个点高出海平面的垂直距离,叫做海拔
。海拔也称为绝对高度。
相对高度
:地面上某一点高出另一点的垂直距离称为相对高度。等高线:把各个地点的海拔标注在地图上,再把海拔相同的点连成线,称为等高线。等深线:在地图上,把海洋中深度相同的线连接起来,叫做等深线。等高线地形图的特征:1.同线等...
初中地理
答:
高原——海拔在500m以上、面积较大、顶面起伏较小、外围又较陡的高地
。 山地——山地,是指海拔在500米以上的高地,起伏很大,坡度陡峻,沟谷幽深,一般多呈脉状分布。山地是一个众多山所在的地域,有别于单一的山或山脉,山地与丘陵的差别是山地的高度差异比丘陵要大,高原的总高度有时比山地大,有...
初中地理如何
区分5种地形类型?
答:
1、平原:地面平坦,海拔较低,一般在200米以下。2、高原:海拔较高,一般在500米以上,地面坦荡,边缘陡峻
。3、山地:海拔较高,一般在500米以上,峰峦起伏,坡度陡峻。(注意区分2和3)4、丘陵:地面起伏,海拔不高,坡度和缓,
相对高度
一般不超过200米。5、盆地:周围高,中间低,没海拔要求。
初中地理
怎么
判断地形
答:
等高线本身就是反映地形本质特征的,需要掌握五种基本地形的分布特征:平原:海拔200米以下,等高线稀疏;山地:海拔500米以上,
相对高度
大于200米,等高线密集;丘陵:海拔500米以下,相对高度小于200米,等高线密度不大;高原:海拔500米以上,相对高度小于200米,等高线在边缘较密集,顶部较稀疏;盆地:等高线...
你好,我想知道你是
怎么算
出平均
海拔
高度的,想请教一下,谢谢!越快越好...
答:
平均
海拔
(AMSL)又称为海拔高度,是指以平均海平面高度作为高程基准面起测定的地面或空中高度,对
地理
测量,飞行控制,电台设定,气象研究都有决定性作用,很关键。所谓平均海平面高度实际是并不存在的,因为海洋的表面从来也不会静止,是处于不停的运动状态,在不同的纬度、洋流和潮汐变化中,海平面是...
初中
一年级
地理
题目
答:
第一突然也算的话写亚洲,南极洲(地球是圆的),大西洋,非洲 第二题以高原和山地为主(写个高原行不行?),平均
海拔
约950米,平均海拔最高,地面起伏大,地势西高东低(不解释)欧洲是平均海拔最低的大洲,地面起伏较小(小)地形以平原为主,山脉多分布在欧洲南部,地貌我就不知了。。。
初中地理
知识点总结
答:
盆地:周围高,中间低,没
海拔
要求 二、亚洲地区 南亚 1、位置和
范围
:喜马拉雅山脉中西段以南,到印度洋之间的广大地区——南亚次大陆 2、三大地形区:北部——喜马拉雅山脉;中部——印度河和恒河平原;南部——德干高原 3、两大河流:印度河(注入阿拉伯海)和恒河(注入孟加拉湾)4、气候:热带季风气候(...
初中地理海拔
和地势的关系
答:
海拔
是指地面某个地点高出海平面的垂直距离。地势是指地表形态起伏的高低与险峻的态势。包括地表形态的绝对高度和相对高差或坡度的陡缓程度。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
海拔是从哪里开始计算的
初中地理判断某地海拔高度
各地方海拔高度以什么位置算
怎么计算海拔高度
海拔高度范围怎么求
地形图常用符号标志大全
海拔是什么意思怎么算的
海拔是什么意思
海拔从哪里算起