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漓江这篇短文的阅读及答案
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《
漓江
》
答案
答:
1、苏醒、喧闹、无收 2、色彩斑斓、颜色各异、热闹非凡、生机勃勃、美不胜收、丰硕诱人 3、比喻:
漓江
就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、优波山 拟人:春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!4、引出下文 5、按时间顺...
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下面的
短文
,完成练习。
漓江
桂林的漓江是一条十分美丽的江。 春...
答:
1.颜色各异 色彩斑斓2.春天,
漓江
岸边的树木又换上了新的衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!3.春天 夏天 秋天 冬天 生机勃勃 热闹非凡 丰硕诱人 纯洁安静4.“略”。
漓江阅读答案
答:
1、
这篇短文
写了什么?表达了作者怎样的思想感情?2.用 || 给短文分段,写出各段段意。3.写出“
漓江
像一条友好的带子,把祖国人民和世界人民连在一起。”这句话的意思。《我爱漓江》
答案
1、这篇短文写了漓江一年四季的美丽景色。表达了作者对故乡的'热爱及决心把漓江建设得更加美好的思想感情。
1、
短文
是按___顺序___的?
答:
:短文是按时间顺序来描写
漓江
的景色。4、
短文的
第1自然段与下文的关系是___。(2分)5、短文按__顺序描写了漓江的景色。(2分)6、漓江一年四季的景色各有特点,选用文中的词语写下来。(8分)春天: 夏天: 秋天: 冬天:7、读了
这篇短文
,你学到了什么?(或想到了什么?)(4分)参考...
漓江的短文
最后一个问题怎么做
答:
(1)写
漓江
两岸山的是第__2___段到第__5___段,围绕着山的“奇”,分别写山的千姿百态 ___、___极具情趣的裂纹___和和谐柔美的颜色.总之让人更加感到这山是__有生命_的.(2)写漓江水的是第___6___段,是围绕着水的“___纯__”写的.7、在第⑥段画线句子的方框中加上正确的...
读
漓江这
遍
短文
,我学到了什么?
答:
读
漓江这
遍
短文
,我知道了漓江的春夏秋冬各有特点,景色十分迷人。
小学三年级,四年级
阅读
训练题
答:
1、这段话一共有()句,是围绕这句话的意思写的。 2、这段话是通过、和这三方面写家乡秋天的景色的。 3、仿照上面的段式,把下面的句子写具体。 秋天来了,我们的校园可美啦!
阅读短文
练习(四) (一) 茶叶的存放 每年春天,家家户户都要买些新茶,待客、自饮,其乐无穷。但由于茶叶不宜于存放,往往不久颜色...
语文二十篇课外
阅读
理解题
答:
这句话你是怎么理解的?结合
短文
内容,用几句话把你的理解写下来。 三、
阅读
《一个小村庄的故事》选段,回答下面的问题。(15分)一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
三年级下册学习之友
阅读短文漓江
答:
原来这就是有名的“九马画山”.据说是天上的仙女用神笔画出来的,山壁中一共藏有九匹“骏马”.导游还告诉我们:“60年代初,周总理游
漓江
时竟然一口气数出了九匹马”.古人有道:“看出七匹中榜眼,看出九匹状元郞.”周总理真厉害!我也试着数了数画中马,可是一匹也没数出来.九马画山太绝了,难怪...
《开心每一天》寒假作业六年级上册第14页,《
漓江
游记》
阅读答案
。
答:
1.作者浏览
漓江
看到的主要景点:1、_杨堤飞瀑、鲤鱼壁、卓壁峰、出二郎峡。2、黄布滩。3、碧莲峰。神奇——2 作者游桂林山水,对大自然的“巨幅画卷”赞叹不已。3( 奇妙 )遥望——(眺望 )赞美——( 赞扬 )
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